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电大Dreamweaver网页设计实训报告答案

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天津市城市职业技术学院河西分校 网 站 建 设 实 训 报 告 书

姓名 课程名称 任务编号 Dreamweaver 网页设计 01 学号 教材 专业/班级 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 任务名称 使用Dreamweaver建立网站,建立一个网站 1、通过站点设置向导建立了站点之后,怎样进一步了解站点的设置 打开“管理站点”对话框,双击需要进一步了解的站点名称,在高级设置中进行。 2、对多个网站进行管理,要通过什么面板进行 通过“文件”面板进行 思考题 3、思考建立一个个人网站应包括的内容、建立的栏目、需要的素材 内容:主要考虑与个人相配合的内容,在突出主题的前提下要丰富内容,使粉丝们多多回头。 栏目:主页、相册、留言、日志、关于我们等 素材:声音、图片、文本、视频、动漫等 考核内容及标准 学生互评成绩 设计与制作得分 心得及思考题得分 综合评语 分值 20 40 40 总分 作品评语及成绩评定 1.优:在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上,有自己的创新,并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2.良:能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 考核标准 (分4个等级) 3.可:能够完成实训任务书中的各项任务,但有1-2个任务没有按照要求完成设计。 4.差:不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明:1.浅灰色部分由学生填写 2.白色部分为教师判分用

3.本报告与学生实际作品相关联

天津市城市职业技术学院河西分校 网 站 建 设 实 训 报 告 书

姓名 课程名称 任务编号 Dreamweaver 网页设计 02 学号 教材 专业/班级 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 任务名称 网页中插入导航条 本次实训你掌握在网页中插入导航条。 了哪些新的技术 修改、美化导航条。 1、怎样在页面中插入“鼠标经过图像”? 将鼠标放到要插入鼠标经过图像的地方,单击“插入”→“图像对象” →“鼠标经过图像”,弹出“插入鼠标经过图象”对话框,通过“浏览” 按钮,找到“原始图像”、“鼠标经过图像”、“按下时,前往的URL地址”的位置,填写替换文本中的内容,点击“确定”即可。 2、“导航条”存在几种状态,分别是什么? 导航条可以存在四种状态,分别是“状态图象”、“鼠标经过图象”、“按下图象”和“按下时鼠标经过图象”。 考核内容及标准 学生互评成绩 设计与制作得分 心得及思考题得分 综合评语 分值 20 50 30 总分 作品评语及成绩评定 思考题 1.优:在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上,有自己的创新,并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2.良:能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 考核标准 (分4个等级) 3.可:能够完成实训任务书中的各项任务,但有1-2个任务没有按照要求完成设计。 4.差:不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明:1.浅灰色部分由学生填写 2.白色部分为教师判分用

3.本报告与学生实际作品相关联

天津市城市职业技术学院河西分校 网 站 建 设 实 训 报 告 书

姓名 课程名称 任务编号 Dreamweaver 网页设计 03 学号 教材 专业/班级 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 任务名称 插入Flash及多媒体内容 插入Flash,注意文件类型的匹配 制作难点及 解决方法 插入视频文件,注意文件类型 插入音频,但不要有插件的痕迹,使用代码 1、怎样在页面中插入Flash动画、按钮、文字? 思考题 单击“插入”→“媒体”,分别选择“Flash”、“ flash按钮”、“Flash文字”,可插入相应的对象。 2、嵌入Java的文件格式是什么? .class 考核内容及标准 学生互评成绩 设计与制作得分 心得及思考题得分 综合评语 分值 20 50 30 总分 作品评语及成绩评定 1.优:在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上,有自己的创新,并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2.良:能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 考核标准 (分4个等级) 3.可:能够完成实训任务书中的各项任务,但有1-2个任务没有按照要求完成设计。 4.差:不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明:1.浅灰色部分由学生填写 2.白色部分为教师判分用

3.本报告与学生实际作品相关联

天津市城市职业技术学院河西分校 网 站 建 设 实 训 报 告 书

姓名 课程名称 项目编号 Dreamweaver 网页设计 04 学号 教材 项目名称 专业/班级 网页设计与制作――Macromedia Dreamweaver 8 利用表格进行网页排版 本次实训你掌握使用表格布置页面 了哪些新的技术 对表格的属性进行设置 1.如何进行表格的格式化? 选中表格(单击表格或单击工作区左下角的“

”),利用下面的“属性”区域,对表格进行格式化 思考题 2.单元格间距和单元格边距的作用是什么? 单元格间距是指个个单元格中间的距离。 单元格边距是指单元格内的元素与单元格边的距离。 考核内容及标准 学生互评成绩 设计与制作得分 心得及思考题得分 综合评语 分值 20 50 30 总分 成绩评定 1.优:在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上,有自己的创新,并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2.良:能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 考核标准 (分4个等级) 3.可:能够完成实训任务书中的各项任务,但有1-2个任务没有按照要求完成设计。 4.差:不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明:1.浅灰色部分由学生填写 2.白色部分为教师判分用

3.本报告与学生实际作品相关联

天津市城市职业技术学院河西分校 网 站 建 设 实 训 报 告 书

姓名 课程名称 项目编号 网站建设 05 学号 教材 项目名称 专业/班级 网页设计与制作 应用CSS样式表对网页进行排版 本次实训你掌握学会了在页面中使用样式 了哪些新的技术 学会了将样式用于整个网站 1、样式表是什么?使用样式表有什么好处? CSS 是 Cascading Style Sheet 的缩写。是用于(增强)控制网页样式并允许将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言。 好处:强大的控制能力和排版能力;缩短修改时间提高工作量;更有利于搜索引擎的搜索;页面代码的可读性增强;页面代码结构更加灵活;可以灵活并更好地控制确切的网页外观;将格式和结构分离;能制作体积更小、下载速度更快的网页;对多网页同时更新,比以前更快、更好;浏览器将成为更友好的界面。 2、使用样式表可以设置页面中的哪些样式? 可以设置文本、背景、区块、边框、鼠标光标、链接等样式 考核内容及标准 学生互评成绩 设计与制作得分 心得及思考题得分 综合评语 分值 20 50 30 总分 成绩评定 思考题 1.优:在较好的完成实训任务书中的各项任务的基础上,有自己的创新,并能够应用所学的知识实现学生自己的设计想法。 2.良:能够按照要求完成实训任务书中的各项任务。 考核标准 (分4个等级) 3.可:能够完成实训任务书中的各项任务,但有1-2个任务没有按照要求完成设计。 4.差:不能够完成实训任务书中的各项任务。 说明:1.浅灰色部分由学生填写 2.白色部分为教师判分用

3.本报告与学生实际作品相关联

电大Dreamweaver网页设计实训报告答案

天津市城市职业技术学院河西分校网站建设实训报告书姓名课程名称任务编号Dreamweaver网页设计01学号教材专业/班级网页设计与制作――MacromediaDreamweaver8任务名称使用Dreamweaver建立网站,建立一个网站1、通过站点设置向导建立了站点之后,怎样进一步了解站点的设置打开“管理站点”对话框,双
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