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初中:音乐教案-唱脸谱教案(示范文本)

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初中:音乐教案-唱脸谱教案

(示范文本)

the music in their hearts according to their own imagination.

Learning music can improve students’ intelligence and imagination, and students can interpret

( 音 乐 教 案 )

学 校:_________________________ 年 级:_________________________ 教 师:_________________________

教案设计 / 精品文档 / 文字可改

教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE

初中音乐教案

初中:音乐教案-唱脸谱教案(示范文本)

教材简介:学习音乐可以提高学生的智力与想象力 音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给学生的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学生可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐,本教学设计资料适用于初中音乐科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。 音乐教案《唱脸谱》 教学目的:

1.通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。

2.通过学唱《唱脸谱》,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。

3.通过画脸谱,引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合,培养学生对综合艺术的审美感受。 教学重点:

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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE

初中音乐教案

1.了解脸谱知识,认识脸谱在京剧中的作用。 2.在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。

教具准备:多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、画笔、白纸等 教学过程:

一、赏析与导入──看脸谱

㈠组织教学:在京剧音乐声中开始上课

㈡资料展示:多媒体展示收集到的有关脸谱的知识 1、脸谱的产生;2、脸谱的颜色 ;3、脸谱的样式 二、活动与体验──唱脸谱 ㈠新授引入

今天我们就一起来学习一首歌曲──《唱脸谱》(多媒体投影),了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物。 ㈡歌曲范唱

1、谈话:听完这首歌曲,你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。

2、学生自由谈

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初中:音乐教案-唱脸谱教案(示范文本)

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