【地球课件】天气学原理

由天下分享时间：2025/1/12 5:50:10 加入收藏我要投稿点赞

课程简介

本课程主要介绍天气动力学的基本原理和天气分析的基本方法；影响东亚和我国的重要天气系统；大型天气过程的基本结构及其天气特征。天气学原理的基本内容包括：天气学基础知识和基本研究方法；中纬度天气系统；低纬度天气系统；亚洲季风和中国主要的天气过程；中尺度天气系统；天气形势和气象要素预报。要求有一定了解的内容为：大气运动的基本方程组；大气环流。实验课环节包括：常规天气图的分析方法；用天气学方法制作天气预报。

课程大纲

一、课程的性质与任务：

天气学原理是大气科学专业的一门专业必修课。

天气学原理是研究大气中各种天气发生、发展的演变规律，并用其规律预报未来天气变化服务于人类的一门科学，它是气象工作直接为社会服务的重要学科之一。本课程的教学任务是：使学生较系统地掌握天气动力学基本原理和天气分析的基本方法，初步认识我国的重要天气系统以及主要的大型天气过程的基本结构和重要天气特征；建立起较正确的天气预报思路；掌握天气分析、预报现场天气手段。毕业后，能担负起各级气象台站天气预报和气象服务工作。

二、课程的目的与基本要求：

通过本课程的学习，使学生掌握常规天气图的分析方法；中纬度天气系统和低纬天气系统的基本结构及其天气特征；亚洲季风的定义及活动、冬季季风与寒潮、夏季季风与中国的暴雨；中尺度系统、中尺度系统发生发展的大尺度环境条件、中尺度系统发展和大气过程不稳定、中尺度分析方法；天气形势和气象要素预报的基本方法。了解大气运动的基本方程组；大气环流等。

三、面向专业：大气科学四、先修课程：

“高等数学”、“地球科学概论”、“大气科学概论”、“流体力学”、“动力气象学”、“大气探测学”等课程。

五、本课程与其它课程的联系：

在掌握动力气象学和大气探测技术的前提下，学习天气动力学的基本原理和天气分析的基本方法，为后续的 “现代天气分析技术”、“数值天气预报”、“应用气象学”、“气候学”等课程打下基础。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业：第一章绪论（2学时）第一节天气学的研究对象（A）第二节天气学的研究方法（B）第三节天气学发展简史与展望（C）

第二章天气学基础知识和基本研究方法（4学时）第一节基本天气图的分析方法（A）第二节大气运动的基本方程组（C）第三章大气环流（2学时）第一节实际大气环流的平均特征（A）第四章中纬度天气系统（16学时）第一节锋面系统（A）第二节温带气旋和反气旋（A）第三节西风带槽脊系统的发展（B）第五章低纬天气系统（8学时）第一节热带气旋（A）第二节西太平洋副热带高压和南亚高压（A）第三节热带辐合带和热带云团（B）第四节东风波（B）第五节热带副热带涡旋（C）第六章亚洲季风和中国主要的天气过程（12学时）第一节亚洲季风系统概述（A）第二节亚洲季风活动与低频振荡（A）第三节亚洲季风的形成与维持（C）第四节冬季季风与寒潮（B）第五节夏季季风与中国的暴雨（B）第七章中尺度天气系统（12学时）第一节概述（B）第二节中尺度系统（A）第三节中尺度系统发生发展的大尺度环境条件（A）第四节系统发展和大气过程不稳定（B）第五节中尺度分析（C）第八章天气形势和气象要素预报（8学时）第一节天气形势预报的基本方法（A）第二节气象要素预报（A）七、实验名称与类别：序号 1 2 3 4 八、实验目的、内容与要求地面天气图初步分析高空天气图分析锋面综合分析天气形势和气象要素预报实验名称学时 2 2 2 2 实验类别操作型操作型操作型综合型实习1 地面天气图初步分析（2学时）

实习目的：通过实习，了解地面天气图的填写格式，熟悉各种填图符号的意义，了解地面天气图分析内容，基本上掌握各种等值线分析的基本原则和技术规定。

实习内容：

1、地面天气图符号的释意。 2、等值线的初步分析。

3、气压场、变压场和天气区的分析与配置。

实习要求：绘制等压线、等三小时变压线；勾画规范所规定的天气区；标注高低压中心及气压中心数值。

实习2 高空天气图分析（2学时）

实习目的：通过实习，了解高空天气图的填写格式，熟悉填图符号的意义，了解高空天气图分析内容，基本掌握等高线、等温线、槽线、切变线的分析技术。

实习内容：

1、高空天气图符号的释意。 2、等压面初步分析。

实习要求：绘制等高线、等温线；标注高低压中心；分析槽线、切变线。

实习3 锋面综合分析（2学时）

实习目的：通过实习，学会根据地面气象要素的分布，并结合高空图上锋区、槽线、切变线位置，确定锋面的位置及锋的性质。