班队列教案
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批准人：
年 月 日
班的队列动作训练教案
作 业 提 要
课目：班的队列动动作教学法
目的：通过训练使班长学会班队列动作的指挥，全班学会协调一致的
动作，培养整齐划一、令行禁止的作风。 内容：
一、 班的队形； 二、 集合、离散； 三、 整齐、报数； 四、 出列、入列； 五、 先进、停止； 六、 队形变化； 七、 方向变化； 时间：××课时
方法：讲解示范，分班练习； 要求：
1、 严格遵守队列纪律，做到令行禁止； 2、 精神饱满，姿态端正，认真练习； 3、 集中精力，听清口令，密切配合；
4、 班长要认真指挥，耐心细致的纠正动作，加强作风管理；
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作 业 进 程
作业准备………………………………………………………××小时 1、 整理着装，清点人数，向在场首长报告； 2、 宣布作业提要；
提示：班长指挥班队列动作的方法及要求；
班长是实施班队列动作的指挥员，必须用口令指挥班的动作，其指挥位置应便于指挥和通视全体。变化指挥位置通常用跑步，5步以内用齐步。班长指挥班的动作时应先于班变换位置，进到预定的位置后，成立正姿势下达口令。班长在实施队列指挥时，必须做到：
1、姿态端正，精神饱满，动作准确； 2、口令准确、清楚，声音宏亮、有力；
3、指挥位置要准确，变换位置和实施指挥要果断； 4、严格要求，认真维护队列纪律。
作业实施………………………………………………………××小时
第 一、班的队形
班的基本队形分为横队和纵队。横队时，队列人员之间的间
隔（两肘之间）约10厘米；纵队时，队列人员之间的距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米。
注：横队时与指挥员的距离为5--7步，纵队时为3--5步。
左右称“间隔”前后称“距离”
第二、集合、离散
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提示：—集合是使全班人员按规范的队形聚集起来的一种队列动作。 有四个小内容：
1． 班横队解散成班纵队集合； 2． 班纵队解散成班二路纵队集合； 3． 班两路纵队解散成班二列横队集合； 4． 班两列横队解散成班横队集合；
集合时，应先发出“全班注意”的信号，然后，站在预定队形的中央，面向预定队形成立正姿势。下达“成××队”——集合”的口令。士兵听到信号，原地面向班长成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向班长集合（在班长后侧的人员，应从班长右侧绕过），自行对正、看齐，成立正姿势。 讲解——
1． 班横队解散成班纵队集合 口令：“成班纵队——集合、“
动作要领：班长先下达“解散”的口令，队列人员听到口令，迅速跑步离开成（扇形）后，面向班长自行稍息。然后班长下达“全班注意”的信号，向左转面向预定队形下达“成班纵队——集合的”口令。队列人员听到信号自行立正，听到口令，跑步到指定位置，基准兵正对班长前方适当位置（3—5步）成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行看齐，保持规定的距离。
2． 班纵队解散成班二路纵队集合 口令：“成班二路纵队——集合”
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