2020年下半年幼儿教师资格考试幼儿保教知识与能力试题
2020年下半年幼儿教师资格考试
幼儿保教知识与能力试题
(科目代码：102)
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案按要求填涂。错选多选或未选均无分。）
1.幼儿赛跑、下棋一般属于( )。 A.表演游戏 B.建构游戏 C.角色游戏 D.规则游戏
2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是( )。 A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力 C.训练幼儿的体育运动技能
D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 3.大班幼儿认知发展的主要特点是( )。 A.直觉行动性 B.具体形象性 C.抽象逻辑性 D.抽象概括性
4.“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?( )
A.自我概念 B.形象思维 C.性别认同 D.道德判断
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5.欧文创办的幼儿学校是世界上最早( )。 A.使用恩物开展教学的学前教育机构 B.为工人子弟开办的学前教育机构 C.为贵族子弟开办的学前教育机构
D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构 6.暂无
7.田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭，妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?( )
A.依恋 B.移情 C.自律 D.他律
8.有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于( )。 A.焦虑—回避型 B.安全型 C.焦虑—反抗型 D.紊乱型
9.萌萌怕猫，当她看到青青和猫一起玩很开心时，她对小猫的恐惧也降低了，从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习?( )
A.替代强化 B.自我强化 C.操作性条件反射 D.经典性条件反射 10.暂无
二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 11.简述社区在幼儿园教育中的作用。 12.简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同。 三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分) 13.试述幼儿园班级管理工作的主要内容
四、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
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14.暂无 15.材料
中班角色游戏中，有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不玩的玩具吹风机当“手枪”，仿真型灯箱当“大炮”，“哒哒哒”地打起来，玩的不亦乐乎。李老师看见此情境非常着急，连忙阻止：“这是理发店的玩具，不能这么玩。”
(1)李老师阻止行为是否合适(2分)?请说明理由。(10分) (2)如果你是李老师，你会怎么做?(8分)
五、活动设计题(本大题共1小题，每小题30分，共30分)
16.为了帮助小班新入园的幼儿尽快适应集体生活，余老师准备开展“高高兴兴上幼儿园”系列主题活动。请围绕该主题为余老师设计三个子活动。
要求：
(1)写出主题活动总目标。(8分)
(2)写出其中一个子活动的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节(14分) (3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分，共8分)
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