加的合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评 比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来 促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成良好的你追我 赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。
3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生安全放在 德育工作的首位。
德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作， 把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生 安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查 安全存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把 安全工作视为所有工作中的重中之重。
7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得 到充分的认识、成长和锻炼。
、在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之 间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。
、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能， 当在校园内遇到陌生人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询 问来者：请问您找谁？ 这样既可以锻炼学生的写话能 力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。
、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门 时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音 会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损 坏，再说“轻敲门”
也是一种礼貌，即使有急事也使自己不 乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起， 从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人 文环境。
、让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。
、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的 好习惯届届相传。
、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。 、开展“助残日”的庆祝活动。 、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。
花点时间读书，那是智慧的基础；花点时间思考，那是 力量的源泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间 对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。
生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概 念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在 特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这 才是我追求幸福的完整的概念。
涟水县特殊教育学校孙青 二月十六日
学校第二学期教学工作计划学校第二学期工作计划 目录
、指导思想
充分发挥 “规范、教研”的功能，以教师专业发展为 重点，强
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化教学常规全程管理，全面实施素质教育，提高教 学质量；贯彻“质量课堂”理念，加强教学研究，优化课堂 教学，狠抓教学常规管理，切实提高课堂教学质量。
二、 重点工作
1、 以规范管理为重点，强化教学工作常规管理。 2、 以教学研究为中心，着力提升教师专业水平。 3、 以减负提质为目的，全面提高教育教学质量。 三、 具体工作
（一）加强教学常规管理
严格执行《湖南省义务教育中小学课程设置标准》，开 齐课程，上足课时，不随意增减课时。全体教师要严格执行 课程计划，强化教学法规意识，严格执行“减负”条例，切 实减轻学生负担，严格控制学生在校时间。教导处采用“平 时检查与随堂听课相结合”的办法，加大课程计划执行的督 查力度，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发 展。进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持教师案头 工作检查制度。主要做六方面的工作：
抓好备课工作，吃透“两头”，研究学情，写好教案， 严禁不备课上课。
改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课 程教学计划执行情况的检查、督促，坚持查课制度，确保教 学活动的正常开展，督促有关教师及时改进教学方法。
优化学生作业的布置与批改，要求作业布置量适质高， 难易搭配，作业的批改要做到及时、认真、细致、规范，并
及时分析反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量。 辅导要做到热情耐心，因材施教，对学生要一视同仁， 要关注有潜能学生的培养，重点强化课内辅导。
严肃考风考纪，做好平时自测与抽测，期中、期末普测 与质量分析。
重视学生的学习常规训练与检查。从小培养学生良好的 写、阅读、观察、思考、发言、交际等学习习惯。
、深化课堂教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永 恒的主题，提升教师专业水平是深入推进素质教育、全面提 高学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破 口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如开 展一人多课、多人一课等活动，加强教学研究，提升教师上 课、评课能力，提高每一堂课的效果。主要做六方面的工作: 加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，
用活教材，充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而 保证课堂预设有效性和针对性。
强化听课活动。同学科、同年级教师相互听课学习，开 展小型研讨，在共同学习、研究中提升教学水平。
改革校本教研。为了使校本教研取得更好的效果，健全 集体备课制度，推行随堂听课制度，建立业务学习制度 向集体要智慧，向课堂要效益。备课中做到“三个共享”， 即教案共享，课件共享，
资料共享；“四个要”，即钻研教 材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严。
加强以集体备课、专题研究为主，做到备课、上课、进 度、练习、测评五统一。
完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学管理。 积极开展丰富多彩的活动，从时间、场地、器材等多方面给 予保证，确保教学的正常进行，并注意安全教育，使教学、 活动体现出新的特色。
充分利用现代化的教学设施、设备，继续加强网络环境 下各学科学与教的信息化实践研究，提高教学质量。
、提升教师专业水平。
教育的成败关键在教师，课改的深化关键也在教师，因 此，抓好教师队伍建设，促进教师专业成长是当务之急。
做好全体教师的在岗培训工作，校本研修工作。本学期 以合格学校建设为契机，加强在岗教师的普通话培训和信息 技术培训，提高教师的专业素质和运用信息技术的能力。
鼓励并督促教师在学习中提高，集中学习主要以校本教 研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学 习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学 习习惯，自觉做好摘抄，不断提高自身素质。加强校内教师 间的相互听课，每学期听本校教师的课不少于 20节。
、教师要坚持内铸师魂，外树形象，做好表率，给学生 做个样
学校第二学期工作计划4篇
