家里的蒙特梭利教室——婴儿篇
从大女儿Suki10个月,我开始陆续給她创造一些适合她的早教游戏,母女两个都从中玩出了趣味。
后来读到了蒙特梭利博士的书,我意识到我一直在摸索的方向和她的早教理念是吻合的:給孩子一个适合她年龄的可以自由探索和发展的空间,象一个观察者一样尊重并捕捉她的敏感期,由孩子来领导她成长和学习的步调,并为她的成长提供适当的天然的学习材料。
这段时间里我和Suki一起塑造着这样一个家庭教室,它虽然不完美但随时根据需要变化着,我们也在这些游戏中度过了很多亲密时光。
妹妹Sula出生后我希望她能从一开始就做一个蒙特梭利宝宝。这并不象听起来那么深奥,它在不需要花费很多金钱,也不用大动干戈改变环境,我想重点只是在于在陪伴孩子的时候,让蒙特梭利的方法存在在自己的意识里,在孩子生命的最初时光里随时提醒自己给予她尊重,理解和支持。我把这些想法也具化成了平日的实践,并偶尔记录下来,持续更新。 Sula10天
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1、手工制作一条新生儿汽车座椅小毯子
10天大的宝宝还很少出门,但偶尔要开车去诊所。我用百分百纯棉的日本布料給她做了一条挡风保暖的小毯子,安全带可以穿过毯子上的小孔系在Sula身上,保证宝宝安全的同时,让对风比较敏感的她能睡得踏实舒心。
Sula3个月 2、蝴蝶悬吊挂件
3个月的宝宝视觉开始敏感,注意力集中了一些,并开始练习手眼协调,眼睛能看到的物品她想要用手去碰。色彩亮丽的悬吊挂件可以很好地满足3个月宝宝的这些需要,我用彩色毛毡布剪出一些蝴蝶的形状悬挂起来,她能够很有兴趣地挥舞拳头看好久。
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3、声音瓶子
3个月的宝宝喜欢聆听环境细微的声响,但是很害怕突然的噪音。给她一个相对安静的环境,除了播放轻柔的音乐以外,还可以给她制造一些不刺耳的有质感的声音。我把很久以前的珠子项链拆散,珠子封在瓶子里撞击出很好听的沙砾声,Sula会对这样的声响露出笑容,并仔细观察彩色珠子流动的状态。
Sula4个月
4、手工制作一条游戏毯
在Sula出生之前我开始学习使用缝纫机,为她制作了一条游戏毯。4个月的宝宝开始练习翻身了,他们需要大量的垫上活动时间,游戏毯可以让她随意翻滚,不同颜色的格子也可以刺激她对色彩的认知。在蒙特梭利的环境设计中,宝宝的床也最好是一张铺在地上的垫子,从他们人生的最开始就尊重他们活动空间的自由,鼓励发展其独立性。我把这样的毯子设置在了活动室里。
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