教科版小学五年级科学下册复习资料【精排】 技术总结道客巴巴 第一单元 沉和浮 一、物体在水中是沉还是浮 生活中回形针、橡皮、小石块在水中是沉的沫、带盖的塑料空瓶在水中是浮的。由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、轻重无关。如一个回形针是沉的两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的 二、沉浮与什么因素有关 对于不同种材料构成的物体沉浮时究。不同种材料制成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、轻重有关。大小相同轻的容易浮重的容易沉。轻重相同
变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。
三、橡皮泥在水中的沉浮 各种形状的实心橡皮泥在水中是沉的要让橡皮泥浮起来
如做成空心的各种形状。物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。排开的水量指物体在水中排开的水的体积
体排开的水量就是物体自己的体积浮在水面上的物体排开的水量指物体在水下面部分的体积。钢铁制造的大轮船能浮在水面上 四、造一艘小船 要造一只装载量较大的船大 五、浮力 用手将一块泡沫向下压时 浮在水面上的物体=重力在水底的物体
子通过底部滑轮让泡沫沉入水底+重力 泡沫全部浸入水中时水接触的体积最大
大小与物体排开的水量有关 六、下沉的物体会受到水的浮力吗 研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计 测出空气中的重力
当将物体全部浸入水中时
受到的浮力大小也与物体排开的水量有关小的。
七、马铃薯在液体中的沉浮 当液体中溶解了足够量的其它物质时 味精等的盐。
八、探索马铃薯沉浮的原因 钩码在不同的液体中受到的浮力是不同的 不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是不同的。我们在判断物体在某种液体里的沉浮时同体积的铜和水银
相同体积的马铃薯轻于浓盐水而重于清水。
第三单元 时间的测量 一、时间在流逝
数心跳等。但凭我们的估计不能准备地知道时间。在一分钟的时间里大约可写几个字、看几行字、跑几米路等。时间以不变的速度在流逝平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。 二、太阳钟时、日出而作、
我们古时把一天分成十二个时辰
根据一年内36个星座在天空的横穿情况将一天划分为24个小时天12个
12个
的变化而变化
——天。
所以古埃及的每小时的时长也是变化的。日晷就是利用太阳在天空 中位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。 三、用水来测量时间
流速度与水位高低、漏水孔的大小有关。
五、机械摆钟、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。摆在相同时间内摆动的次数相同。摆在摆动过程中速度不变六、摆的研究关。摆绳长速度慢七、做一个钟摆摆太快摆锤下移
八、制作一个一分钟的计时器 计时器的组成短针摆锤、齿轮、垂体。设计一个分钟的计时器
我们可以通过调节摆锤的位置来调节摆的快慢。
使摆长变长。
水钟、摆钟等。
第二单元 热
一、热起来了 吃热的食物、
空气散发热量
二、给冷水加热
起来了。
三、液体的热胀冷缩 烧瓶内装满有颜色
把水体积的这
种变化叫做热胀冷缩。但水在0-4其它的液体也
四、空气的热胀冷缩
1、常见的物体都有
微粒组成的。2、
这些微粒是不停运动的。3、微粒运动的速度和范围随着温度的升高而强烈和扩大。
五、金属的热胀冷缩 铜球在加热后不能穿过铁环冷却后能穿过铁
说明大多数金
六、热是怎样传递的 热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直
将热从一个i另一部分的传热
阳光是通过辐
射将热传递到地球的。 七、传热比赛
>铝>铁
八、设计制做一设计一个用
热的不良导体制用的盖子。2、用热的不良导体制成杯身或在杯子外制成一个杯套。
1
或减缓热量的传
递速度。冷柜盖棉被是减缓空气中的热量向冷柜传递。
第四单元 地球的运动
提出很多种假 说。
由波兰
天文学家 哥白尼 在其著作《天体运行论》
24
摆具有保持摆动方向不变的特点。
我们可以通过世
成24个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线定为0
0度经线向东
2019-2020年教科版小学五年级科学下册复习资料
