幼儿园小班《我的五官》教案
讲解目标：
一、初步相识五官的构成以及用途晓得要顾惜五官 二、能听懂教员的口令做出相应的行径情绪态度与价值不雅 三、晓得五官是咱们人体的首要形成部门分明若何如何样往护卫自己的五官 讲解豫备：
一样的人物头像2幅眼、耳、口、鼻的图片各1幅 讲解入程：
1、开导讲话引出五官
小朋侪们好！克期教员以及大大年夜师一块儿来了解咱们的头部请小朋侪们卖力的瞅一瞅教员的头部以及小错误的头部有什么雷同之处（一张脸一个鼻子两只耳朵一张嘴巴两只眼睛） 2、游戏找五官
一、按教师的指令做相应的行径眨眨你们的小眼睛工作报告指指你们的小鼻子张张你们的小嘴巴摸摸你们的小耳朵
二、贴五官教员在小黑板上用粉笔画一张脸请小朋侪将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部契合的职位 3、说说五官的感召
一、咱们的嘴巴有什么用（说话、吃马糊象） 二、咱们的鼻子有什么用（呼吸、闻气味） 三、咱们的眼睛有什么用（瞅马糊象）
四、咱们的耳朵有什么用（听声音） 4、瞅图说话
教员拿出豫备好的雷同的人物头像2幅请小朋侪不雅瞅并把个中的一幅贴在小黑板上然后把另外一张图片的脸染成黑色再把图片贴在小黑板上两张图片比拟让小朋侪说说张图像好瞅为什么 师总结：一样的一张脸要是搞脏了就不好瞅所以请小朋侪们要顾惜自己的五官同时也要重视不能搞脏他人的五官 5、护卫五官
五官很首要咱们必需要护卫它若何如何样护卫它们呢 不要把脏马糊象放到嘴巴里不用手指挖鼻子不揉眼睛不掏耳朵不把小马糊象放在口、鼻、眼、耳中 6、教幼儿念儿歌
这是我的眼睛眼睛会瞅；这是我的鼻子鼻子会呼吸；这是我的嘴巴嘴巴会说话；这是我的耳朵耳朵会听话
幼儿园小班《我的五官》教案
