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县薄弱学校建设规划方案

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设。根据**财教【2011】590号文件,农村薄弱学校改造计划所需资金由中央、省和州(市)共同承担,中央、省和州(市)承担比例为50:10:40,中央**万元,省级筹资**万元。地方筹资**万元。规划投资**万元用于教学仪器的装备,中央**万元,省级筹资**万元,地方筹资**万元。其中:小学科学和初中理化生实验配备**万元,多媒体远程设备规划投资**万元,实验室柜、台设备**万元,音体美设备**万元,图书配备**万元。

六、分年度实施计划

(一)2011年实施**中学和**中心小学2所学校“薄弱学校改造工程”。规划总投资**万元,其中,中央**万元,省级**万元,市级**万元。

(二)2012年实施**中学、**中学、**中学和**中心小学共4所学校“薄弱学校改造工程”及“扩容改造学校”。规划总投资**万元,其中,中央**万元,省级**万元,市级**万元。

(三)2013年实施**中学等26所学校 “薄弱学校改造工程” 及“扩容改造学校”。规划总投资**万元,其中,中央**万元,省级322万元,市级**万元。

附:

附件1、农村义务教育薄弱学校改造计划总表

附件2、**县义务教育学校扩容改造和寄宿制学校及附属生活设施建设项目申报表

附件3-1、**县农村义务教育薄弱学校改造计划项目学校现状汇总表(教学装备类)

附件3-2、**县农村义务教育薄弱学校改造计划项目学校建设目标汇总表(教学装备类)

二0一二年二月二十六日

主题词:学校 建设 规划 方案

**县教育局办公室 2012年4月5日印发

鱼知水恩,乃幸福之源也。鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。知恩图报,善莫大焉。 一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养。 一饭之恩,当永世不忘。顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。 唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。 当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。 学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。 你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。 我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。 你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。 一父养十子,十子养一父。在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。

鱼知水恩,乃幸福之源也。鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。知恩图报,善莫大焉。 一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养。 一饭之恩,当永世不忘。顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。 唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。 当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。 学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。 你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。 我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。 你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。 一父养十子,十子养一父。在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。

县薄弱学校建设规划方案

设。根据**财教【2011】590号文件,农村薄弱学校改造计划所需资金由中央、省和州(市)共同承担,中央、省和州(市)承担比例为50:10:40,中央**万元,省级筹资**万元。地方筹资**万元。规划投资**万元用于教学仪器的装备,中央**万元,省级筹资**万元,地方筹资**万元。其中:小学科学和初中理化生实验配备**万元,多媒体远程设备规划投资**万元,实验
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