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第一章 1.3.1 二项式定理

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1.3.1 二项式定理

学习目标 1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.

知识点 二项式定理及其相关概念

思考1 我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式.

答案 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 思考2 上述两个等式的右侧有何特点?

答案 (a+b)3的展开式有4项,每项的次数是3;(a+b)4的展开式有5项,每一项的次数为4.

思考3 你能用组合的观点说明(a+b)4是如何展开的吗?

答案 (a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b).由多项式的乘法法则知,从每个(a+b)中选a或选b

4013相乘即得展开式中的一项.若都选a,则得C04ab:若有一个选b,其余三个选a,则得C4ab;22204若有两个选b,其余两个选a,则得C4ab;若都选b,则得C44ab.

思考4 能用类比方法写出(a+b)n(n∈N*)的展开式吗?

n1n1nkkn*答案 能,(a+b)n=C0b+…+Ckb+…+Cnna+Cnananb (n∈N).

二项式定理 二项式系数 通项 二项式定理 n1n1nkkn公式(a+b)n=C0b+…+Ckb+…+Cnna+Cnananb,--称为二项式定理 Ckn(k=0,1,…,n) nkkTk+1=Ckb na-012kknn(1+x)n=Cn+Cnx+C2nx+…+Cnx+…+Cnx 的特例

类型一 二项式定理的正用、逆用 例1 (1)求(x+2y)4的展开式.

n1n1n2nk

(2)化简:C0+C2-…+(-1)kCk+…+(-1)nCnn(x+1)-Cn(x+1)n(x+1)n(x+1)n.

413222334443223解 (1)(x+2y)4=C04x+C4x(2y)+C4x(2y)+C4x(2y)+C4(2y)=x+8xy+24xy+32xy+

16y4.

n1n-1n-2n-k(2)原式=C0(-1)+C2(-1)2+…+Ck(-1)k+…+Cnn(x+1)+Cn(x+1)n(x+1)n(x+1)n

(-1)n=[(x+1)+(-1)]n=xn.

反思与感悟 1.(a+b)n的二项展开式有n+1项,是和的形式,各项的幂指数规律是:(1)各项的次数等于n;(2)字母a按降幂排列,从第一项起,次数由n逐项减1直到0;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由0逐项加1直到n.

2.逆用二项式定理可以化简多项式,体现的是整体思想.注意分析已知多项式的特点,向二项展开式的形式靠拢. 跟踪训练1 (1)求?3x+?

1?4

的展开式; x?

(2)化简(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1). 1?4?3x+解 (1)方法一 x??

?1?3+C4·?1?4 413122?1?23

=C0(3x)+C(3x)·+C(3x)·+C(3x)·44444

?x??x??x?x121

=81x2+108x+54++2. xx1?4?3x+1??3x+方法二 = x2x??1

=2(81x4+108x3+54x2+12x+1) x121

=81x2+108x+54++2. xx

5142332450

(2)原式=C05(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)-1

4

=[(x-1)+1]5-1=x5-1.

类型二 求二项展开式的特定项

2

x-?n展开式中第三项的系数比第二项的系数大162,求: 例2 已知?x??(1)n的值;

(2)展开式中含x2的项. 解 (1)因为

T3=C2n(

x)

n-2

?-2?2=4C2xn?x?n?62,

2?n-1?-T2=C1(x)n

?x?

??2Cx1nn?32,

1

依题意得4C2n+2Cn=162, 1所以2C2n+Cn=81,

所以n2=81,n=9. (2)设第k+1项含x项,则9-3k所以=3,k=1,

2所以第二项为含x3的项:

33

T2=-2C19x=-18x.

3

Tk+1=Ck9(x)

9-k

?-2?k=(?2)kCkx9?x?9?3k2,

反思与感悟 1.二项式系数都是组合数Ckn(k∈{0,1,2,…,n}),它与二项展开式中某一项的系数不一定相等,要注意区分“二项式系数”与二项式展开式中“项的系数”这两个概念.

72.第k+1项的系数是此项字母前的数连同符号,而此项的二项式系数为Ckn.例如,在(1+2x)7-333的展开式中,第四项是T4=C3(2x)3,其二项式系数是C7=35,而第四项的系数是C37172

=280.

1

2x-?6的展开式中第6项的二项式系数和第6项的系数; 跟踪训练2 (1)求二项式?x??1

x-?9的展开式中x3的系数. (2)求??x?解 (1)由已知得二项展开式的通项为Tr+1 1?r6-r?-=Cr(2x)·6

?x?

?(?1)C?2∴T6=C56(2

rr66?r?x33?r2

9?1?5

?-x)?x?=?12?x2.

∴第6项的二项式系数为C56=6, 第6项的系数为C5(-1)·2=-12. 6·(2)设展开式中的第r+1项为含x3的项,则 1?r9-r?rr9-2r-Tr+1=Crx·=(-1)·Cx, 99·?x?

∴9-2r=3,∴r=3,即展开式中第四项含x3,其系数为(-1)3·C39=-84. 类型三 求展开式中的特定项

?33???n的展开式中,第6项为常数项. x-例3 已知在?3??x?

(1)求n;

(2)求含x2的项的系数; (3)求展开式中所有的有理项. 解 通项公式为:

Tr?1?Cxrnn?r3(?3)xr?r3?C(?3)xrnrn?2r3.

(1)∵第6项为常数项,

n-2r

∴r=5时,有=0,即n=10.

3n-2r1(2)令=2,得r=(n-6)=2,

32

2

∴所求的系数为C210(-3)=405.

10-2r

??3∈Z,

(3)由题意得,?≤r≤10,

??∈Z.3

则10-2r=3k,即r=5-k.

2∵r∈Z,∴k应为偶数.

10-2r令=k(k∈Z),

3

k=2,0,-2即r=2,5,8.

所以第3项,第6项与第9项为有理项,它们分别为405x2,-61 236,295 245x-2. 反思与感悟 1.求二项展开式的特定项的常见题型

-1n-k+1bk-1; (1)求第k项,Tk=Ckna

(2)求含xk的项(或xpyq的项); (3)求常数项; (4)求有理项.

2.求二项展开式的特定项的常用方法

(1)对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项);

(2)对于有理项,一般是先写出通项公式,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解;

(3)对于二项展开式中的整式项,其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项一致.

a

x-?9的展开式中x3的系数是-84,则a=________. 跟踪训练3 (1)若??x??x-1?8

(2)?23?的展开式中的常数项是________.

x??

(1)1 (2)7

1?r9-rrr9-2r

解析 (1)展开式的通项为Tr+1=Cr(-a)r?=C·(-a)x(0≤r≤9,r∈N).当9-2r=39x9

?x?

3

时,解得r=3,代入得x3的系数,根据题意得C9(-a)3=-84,解得a=1.

(2)展开式的通项为 Tr+1=Cr8

1

-?r?x?8-r?

3? ?2??x??

r18?rr8?r?1?(?1)()C8x3

2rr18?rr8?43?(?1)()C8x(0≤r≤8,r∈N).

2r

第一章 1.3.1 二项式定理

1.3.1二项式定理学习目标1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.知识点二项式定理及其相关概念思考1我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式.
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