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二年级下册语文素材-经典国学诵读一人教部编版

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书山有路★★★学海无涯

二年级下册经典国学诵读一

(一)

国学经典再现

弟子规,圣人训, 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁, 有余力,则学文。

我是小助手

弟子:是指做学生的少年。 规:即行为规范。 训:教诲。

悌:尊重兄弟姊妹。 谨:小心谨慎。 信:诚实守信。 我是小翻译

弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活行为规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 考考你的智慧

1.圣人训一句中的圣人指的是 。 2.悌的读音是: 。

3.你知道的古代启蒙读物都有哪些呢?

弘扬传统文化

许武教弟

汉朝许武,有三个兄弟,父亲很早就过世了,两个弟弟一个叫许宴,一个叫许普,年纪还非常小。在过去传统的家庭里长兄如父,父亲过世了,身为长兄的许武,必须要肩负家庭的重任,不但要负责生计,更要提携照顾两个弟弟。

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许武知道他的责任非常重大,白天到田里劳作时,就把弟弟安置在树下荫凉的地方,教两个弟弟学习如何耕种;晚上回家时教两个弟弟读书,非常辛劳。如果两个弟弟不肯受教,他就跑到家庙向祖先禀明,今天我教导不利,所以两个弟弟才不受教。他把所有的责任自己承揽下来,在祖先面前告罪,是自己的过失,忏悔自己没有尽心尽力,直到两个弟弟哭泣着来请罪,许武才起立,而且他始终没有严声历色地对待弟弟。

后来许武被推荐为孝廉。为让两个弟弟也能够成名,跟他一样被举孝廉,就故意把家产分为三份,自己取最好的,让弟弟得到的又少又不好,让所有亲朋好友、邻里都骂这个哥哥贪婪,推崇两个弟弟谦让。等到弟弟在品德、学问和产业上有一点点成就,也被推举为孝廉时,哥哥才把亲朋好友聚集在一块,把他成就两个弟弟的苦心表露出来。当场的人都非常惊讶,许武竟然是这样的长兄,疼爱他两个弟弟,提拔他两个弟弟,如此地用心良苦!

(二)

国学经典再现

父母呼,应勿缓, 父母命,行勿懒, 父母教,须静听, 父母责,须顺承。

我是小助手 呼:呼唤。 勿:不要。 命:命令。 行:行动。 教:教育、教导。 须:必须。 顺承:顺从承受。 我是小翻译

父母呼唤,要及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该

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恭敬的聆听。做错了事,父母责备时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。 考考你的智慧

1.“应”在这里的读音是: 。 2.父母教育我们的时候,我们要: 。

3.随着社会的进步,一些传统的礼仪也发生了一定的转变,如果你没有做错事,但是父母在责备你,这时候你应该怎么做呢?

弘扬传统文化

拾葚异器

孝顺,并不是简单的做样子,而是时刻把父母记在心里。

蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,对母亲特别孝顺。当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥。

一天,蔡顺拾桑葚时巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。”

赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。

参考答案

(一)1.孔子 2. tì 3.如百家姓、三字经、千字文等 (二)1. yìng 2.须静听3.略

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二年级下册语文素材-经典国学诵读一人教部编版

书山有路★★★学海无涯二年级下册经典国学诵读一(一)国学经典再现弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。我是小助手弟子:是指做学生的少年。规:即行为规范。训:教诲。悌:尊重兄弟姊妹。谨:小心谨慎。信:诚实守信。我是小翻译弟子规
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