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西安交通大学继续教育学院考试题
课 程 口腔正畸学 专业班号 10级口腔医学技术
成绩
姓 名 学 号
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七
一、选择题（20分)
1、乳尖牙滞留容易形成C
A、近中错颌 Ｂ、牙列拥挤 Ｃ、恒尖牙错位萌出 D、远中错颌。
2、牙列拥挤最常见的病因C
A、伸舌吞咽 B、咬物习惯 C、乳牙早失 Ｄ、偏侧咀嚼 3、错颌畸形的矫治目标是D
A、理想正常颌 Ｂ、典型正常颌 Ｃ、功能正常颌 D、个别正常颌，
４、Angle分类法以下何为正确D
Ａ、AnglｅI类是正常颌 B、Anｇlｅ IＩ类多为反颌 Ｃ、ＡngleIＩI类多为深覆盖
Ｄ、右侧为Angel ＩIＩ 类关系，左侧为Anglｅ I类关系时也属于错颌 5、反映上颌骨相对于颅部的前后位置关系D
A、颌凸角 B、面角 C、Ｙ轴角 Ｄ、ＳＮA角 6、反映下颌骨相对于颅部的前后位置关系C
A、颌凸角 Ｂ、Y轴角 C、SNB角 Ｄ、Y轴角 ７、目前唯一的固定式功能矫治器是A
A、Herｂst矫治器 B、肌激动器 C、FR矫治器 Ｄ、生物调节器
８、口外正畸力力值范围是B
A、12５-3００ｇ B、３4０-45０g C、8００-1100g D、500-1000g
9、牙列拥挤的发病率为D
A、9１%---98％ B、85%---9０% Ｃ、80％-－-93% D、
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60％---7０％
1０、中度拥挤为牙弓拥挤度在C A、2－-4ｍm B、3--５ｍｍ C、５--8mｍ D、8－-10mm 二、名词解释(1５分） 1、支抗。
是指正畸矫治过程中,任何矫治器作用于牙，牙弓或颌骨产生使其移动的力，必然同时产生一个方向相反，大小相等的力，而支持或对抗这种作用力引起的反作用的能力称为支抗。
2。bolton指数。
是指上颌牙近远中宽度与下颌牙近远中宽度的比例关系。包括前牙比和全牙比。 3.个别牙错颌。
是指个别牙偏离正常位置,出现唇向或颊向错位，腭向或舌向错位,近远中错位，高位,低位，旋转,斜轴，易位等。 4.模型分析。
是指三维角度对记存模型上牙齿,牙槽骨及基骨的形态和位置进行的评价,可为口腔畸形临床诊断,矫治计划的制定提供参考指标。 5，牙弓拥挤度。
牙弓应有长度与牙弓现有弧形长度之差或必须间隙与可用间隙之差。 三、填空（３0分）
１、颅面骨骼的三种发育方式软骨的间质及表面增生，骨缝的间质增生,骨的表面增生。
2、与上颌骨长度增长相关的四条骨缝是额颌缝，颧颌缝，颧颞缝，翼腭缝。 ３、面部侧貌型包括 直面型，凹面型,凸面型
４、Twｅed三角由FMＡ，FMIＡ 和ＩMPA构成。
5、牙倾斜移动时，如为单根牙，则其牙周变化呈现 2 个压力区和 2 个牵引区,双根牙的根周组织出现 4 个压力区和 ４ 个牵引区。 四、简答题（35分) １、twｅed三角组成。
Tweed三角由眼耳平面，下颌平面及下颌中切牙长轴所组成，通过分析ｔweed三角确定矫治目的评估治疗效果,简单，直观。 2、AＮB，SNA,ＳＮB的意义。
SNＡ角:反应上颌骨相对于颅部前后向位置关系。 SNB角:反应下颌骨相对于颅部前后向位置关系。
AＮＢ角:反应上下颌骨之间相对于相互前后向位置关系。 ３、牙齿移动的种类。
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牙齿移动的种类
倾斜移动，整体移动，转矩移动，垂直移动，旋转移动
４、矫治器的基本性能。
无毒无害,简单高效,卫生健康，舒适美观。 5、固定矫治器的优点。
固位良好，支抗充足,能实现多种形式的牙移动,能矫治较复杂的错颌，体积小舒适，不影响发声,疗程较短，复诊加力间隔时间长,患者不能自行取戴，矫治力作用持续而稳定。
五、问答题(10分） 1、加强支抗的方法。
（一）固定矫治器加强支抗的方法
1，使用支抗磨牙舌侧装置,包括腭杆,舌弓,腭托等 ２，合并使用第二磨牙带环 ３，头帽,口外弓等颌外支抗。 4,弓丝上应用停止曲和后倾曲 5种植支抗
（二）可摘矫治器加强支抗的方法
1增加支抗牙的数目，可在可摘矫治器上增加卡环或邻间钩等固位装置 2增大可摘矫治器的基托面积,并保持与组织面密贴 3将支抗牙连成一整体以增强支抗作用
4在应用颌内，颌间支抗的同时，加用口外唇弓,颌外支抗来增强支抗作用,以防止支抗牙的移位。
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口腔正畸学试题(A)(第二学期末)
