徐城中学教职工 岗位工作量化考核方案
为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，调动教职员工的积极性，减少对教职员工工作评价的盲目性和随意性，增强可测性和科学性，为今后的“资格准入、合同管理、竞争上岗”以和学期考核、年度考核、评先进、职称评聘提供依据，根据教育局指示精神，并结合我校实际情况，特制订本方案。
一、成立考核领导小组
1、学校领导小组。组长：邓继忠；副组长：欧海云、陈存忠、凌安鹏黄堪选；成员：林运望、劳立光、姚齐敬、林胜、冯如锦、陈承敬、。
2、学科考核小组：①政史地科：陈存忠、凌安鹏、冯如鹏、钟堪海；②语文科：林运望、姚齐敬、邓振奋、李昌仁；③数学科：邓继忠、劳立光、林胜、林丰；④英语科：黄冰晶、郑巧、叶小华、；⑤理化生科：陈承敬、翁文、李宁；⑥图音体科：黄堪选、陆宁芬、杨翠花。
二、教师部分考核内容与方法
考核内容包括政治思想和师德表现、常规教学工作、教学效果、考勤、学生民主评教。
1、政治思想和师德表现考核(40分)
(1)政治思想（20分）：坚持四项基本原则、拥护共产党的
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领导，遵纪守法，严于律己，自觉抵制不正之风。政治思想表现按较好、一般、较差三个级别分别记18-20分、14-17.9分、13.9分以下。
(2)师德表现（20分）：热爱党的教育事业，坚持教书育人、管理育人、服务育人；关心集体、团结协作，开展批评与自我批评；作风正派、治学严谨；遵守教师职业道德要求，不体罚和变相体罚学生，与家长、学生关系和谐；有问题逐级汇报，不越级上访。师德表现按较好、一般、较差三个级别分别记19-20分、17-18.9分、16.9分以下；出现严重违反教师职业道德行为，在社会上造成恶劣影响的，本项记0分。
2、常规教学工作考核（110分）。具体分为：教案20分，预见5分，复习5分，作业20分，测试20分，练习5分，科组活动10分，听课10分，公开课5分，总结(论文)10分。
(1)教案：(20分)①计划：要求教学与基本情况分析切合本班实际，目标明确，措施得当，进度合理者得5分，无计划者扣完该项分。②数量与类型：(5分) 教案数量按教学计划定。缺5个以上，扣完该项分；教案类型要齐（至少有新课、复习课、评析课。没有测试、统考科目评析课型不作要求），缺一个类型扣1分。③质量：(10分) 要求教学目标明确，重难点突出，过程清楚。教学过程设计有纲目有内容，可酌情给满分。上课时间、课题、教学目的、教学重难点、课后小结等项目，每个教案每缺一项扣1分。
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(2) 预习(5分) 教师布置的预习要检查落实，填写登记表。学校定期检查。
(3) 复习(5分) 要求同预习。
(4)作业(作文) (总20分)：①缴交率(10分) ：(按学校规定各科作业次数要求)达90%以上得10分、70%至89％得7分、50％至70％得5分、50％以下扣完该项得分。抽查办法：每科随机抽一列学生作业(作文) 进行检查。②次数和作业量(5分)：按学校规定次数要求，缺5次以上扣完该项分；作业量每次要有两道大题或4-5道小题或至少答满一页纸以上，不达到以上要求者每次扣1分。③批改(5分)：按教学计划要求批足数量，没有错批、误批。
(5)测试：(总20分)①测试率(10分)(按学校规定各科单元测试次数要求)达90%以上得10分、70％至89%得7分、70％以下得4分。抽查方法与作业(作文)同步。②评析(10分)：按照学校规定的测试次数完成评析任务，缺一次扣2分；按学校要求填写《学科单元测试评析表》，缺一次扣2分；
(6) 练习：(5分)练习率(学校规定各科练习次数：二类、三类班级：语文6个、数学6个、英语6个、物理4个、化学4个、政治3个、历史3个、地理3个、生物3个；－类班级达到二类、三类班级的70℅。每个练习试卷8开双面，100分制。电脑打印或手写后交印刷室印刷使用。) 达90%以上得5分、70％至89%得3分、70％以下得1分。抽查方法与作业(作
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