浩展教育
学员试卷分析报告
(平顶山校区)
学员姓名:xxx 年 级:初三 辅导科目:物理 辅导教师:吴老师 教务老师:张老师
一、答卷总体情况分析
考试类型 中考 本卷总分 卷面得分 得分率 班级排名 70 42 60% 错题分析 题号 题型 考点 难易度 分值/得分 失分原因分析 方法建议 5 填空题 电功率和比热容结合 较难 3/0 6 填空题 杠杆加磁场结合 难 2/0 11 选择题 杠杆实际应用 一般 2/0 本题属于计算题类型,计算出错。说明计算功底不填空题选择题暴漏了够扎实。 学生基础知识掌握的涉及到磁现象的不够系统,理解不到深入理解,并结合位。开放性试题暴漏了杠杆的灵活运用。学生学习缺乏理解,死说明对物理规律学不理解物理学科的理解不够深,理论特点。不能灵活应用知结合实际分析问识触类旁通,举一反题的能力不够。 三。建议多刷题,整理物理概念理解深,错题,加深对知识的理理论结合实际的解。 能力不够。 理论联系实际的能力不够 12 13 选择题 压强 一般 2/0 选择题 滑轮组、机械效率 电路动态分析、较难 2/0 14 选择题 电磁继电器结合 较难 2/0 16 作图题 串并联、电路图 一般 2/1 计算力不够,对滑轮组模型理解够。 电学的题错误的较多,说明学生对电学的知识题型没有系统梳理电学基本功不够过,分不清重难点以及扎实,复杂电路题考点。建议分板块模块没有掌握方法。 化复习。加深训练深度,重在掌握难点,增加熟练度。 对串并联电路图练习太少
18 实验题 滑动摩擦力 一般 6/5 开放性试题,理论联系实际能力不足。 特殊法测电阻这个知识点掌握的不好。 计算错误,计算力不扎实。 电路分析,电学计算题理解掌握的不到位。 计算题练习太少,出错较多。建议平时多花时间对大题针对性训练,提高解题能力。 19 实验题 电学实验 难 8/5 20 计算题 功和功率 较难 9/6 21 计算题 电学计算题 较难 9/3
二、下阶段目标与行动计划
1、填空选择题争取错误在1-3个左右,平均在两个左右。
预期目标
2、作图题实验题错误在3空以内。 3、计算题争取扣分在6分以内。
1、平时对难点急于应付,作业较多,没有时间将难点训练到位。 2、平时学习没有及时总结,对知识理解不够系统,不明白考向。
达成目标最大的障碍
3、没有专业训练,没能对各种错误问题一一解决。放任其发展下去,成为学习的障碍。
1、鼓励为主,告知孩子尽力就行,无悔就好,平常心对待 2、考前知识的大串讲,综合连贯
解决方案
3、多拿试卷训练,找出自身不足加以改正。 4、多次训练加强熟练度,针对性训练强化重难点。
1、家长和班主任老师多多鼓励孩子,不要给施太大压力
所需支持
2、临考试几天不能放松孩子的学习节奏
一、试卷结构及难易程度分析。 备注 1.试题数量:试卷共有五大题,21小题。 2.试卷的题型结构: 3.试卷的知识结构: 4.试卷的难度结构:试卷整体难度比例约为:易:中等偏易:中等偏难:难=4:3:2:1,易、中、难在不同题型中都有体现,整体试卷和不同题型都按先易后难的顺序编排。 二、试卷答题情况分析。 (一)填空、选择、作图、实验题基础性试题中有失误造成的丢分,以及开放性试题理解知识迁移不到位造成的丢分。另外就是试卷中的中档题、特别难题丢分比例较大。 (二)计算题丢分比例最大。 三、典型错误及今后教学的几点建议。 1、物理学习一定要理论联系实际,需要明白理论是重点,而应用理论解决问题的能力才是考向。也是物理学习的必备能力。 2、计算题熟练度没有达到比较容易在考试时出错。所以应该加大计算题 的训练量。 3、对难点进行针对性训练,掌握解决该类题型的方法。避免考试时盲目发散思维。造成脑力不足。
学生签名:_____________日期:_____________
组长签字:____________ 日期:_____________