北京市适应性练习整合近三年中考题考点加问卷星

2020 年北京市初中学业水平考试 生物考点预测

考点一：组成生物体结构与功能的基本单位是：细胞 ； 动植物细胞结构的差异：其中植物细胞有 细胞壁（支持和保护），液泡（内有细胞液，含色素，多种糖等），绿色的植物细胞还有叶绿体（光合作用的场所）。 【真题再现，请同学们认真读题：】

1.（ 北京市学考适应）月季是北京市市花，其生命活动的基本单位是 细胞 2.18-1.大熊猫结构和功能的基本单位是是 细胞

3.（2020中考 1）．同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞，其中没有细胞壁的是 ．．

ACD 均为植物细胞，B是血细胞，属于动物细胞， 无（有、无）细胞壁！

考点二：人体细胞需要不断获取营养、排出代谢废物，细胞结构中能控制物质进出的是 细胞膜 ； 储存遗传物质，控制细胞代谢的是细胞核 ；为细胞生命活动提供能量的是线粒体（进行呼吸作用） ； 动植物细胞一般都有线粒体。 染色体存在于细胞核 中 ，染色体由 DNA和蛋白质组成 【真题再现，请同学们认真读题：】 19-1.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是 细胞膜 20-5 A．果实的呼吸作用主要在线粒体中进行

适应19. B．山楂果实中酸甜的物质储存在细胞的 液泡 中 考点三： 1．生物的基本特征有：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸作用、生物能排出身体产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长和繁殖、生物能够遗传和变异； 2．一些生物由单细胞构成；一些生物由多细胞组成；还有些生物高度寄生，没有 细胞结构，仅由 遗传物质和 蛋白质 构成，它们是 病毒； 3.多细胞的生物体具有一定的结构层次，包括 细胞、组织、器官、系统（高等动物有系统）； 4.注意单细胞生物可以独立完成生命活动，但是生命层次只有细胞。如草履虫能对外界刺激做出反应，趋利避害，但是没有神经系统） 【真题再现，请同学们认真读题：】

学考-3．下列关于草履虫的叙述，不正确的是 ．．．A．身体由一个细胞构成 B．在细胞内完成食物的消化 C．不能对外界刺激作出反应 D．可通过细胞分裂进行繁殖 18-2.下列关于草履虫的叙述，不正确的是

A.生活在水中 B.由一个细胞构成

C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动

19-2.衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是

A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节 C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物 20-2．发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是

A．是由一个细胞构成的生物体 B．气体交换要通过细胞膜进行 C．可通过出芽生殖产生新个体 D.可在叶绿体中合成有机物

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考点四：四-1人体结构的结构层次从微观到宏观层次写出来 细胞、组织、器官、系统、个体； 四-2 绿色开花植物的结构层次从微观到宏观层次写出来 细胞、组织、器官、个体 四-3绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。其中藻类多为单细胞，未分化； 苔藓无导管，叶脉，根是假根，因其小叶只有一层细胞，可用于空气质量监测；蕨类有根茎叶的分化，有输导组织；裸子植物种子裸露，无果实这个器官；被子植物种子外有果皮，故称为被子植物，有六大器官即根、茎、叶、花、果实、种子； 【真题再现，请同学们认真读题：】 1.北京适应-4后面实例从微观到宏观的正确排序 ①③②④ ①神经元 ②大脑 ③神经组织 ④神经系统 举一反三：②①③④ ① 血液 ②血细胞 ③血管 ④循环系统

③①②④ ① 小肠绒毛上皮组织 ②胃 ③唾液腺细胞 ④消化系统

③①④② ① 肾小管上皮组织 ②泌尿系统 ③肾小囊的足细胞 ④肾脏

2.19-16 若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织 ,完成修复。 3.20-16（1）在植物体结构层次中，根属于器官___。

考点五 显微镜的使用（尤其注意换高倍镜后，只能用细准焦螺旋进行微调） a低倍镜下视野相对较亮、，看到的细胞数较多、较小；b高倍镜下视野相对较暗），看到的细胞数、较少、较大）；c放大倍数等于目镜倍数和物镜倍数 相乘； d显微镜下看到的物像和载物台上的材料实际位置是 上下颠倒，左右颠倒，所以视野中看到的在右侧，应该向右移动载玻片；在右上，则向右上移动载玻片即可移至视野中央。即看到的位置和要移动的方向一致。 E观察叶肉细胞一般先在载玻片中央滴加清水、；（植物细胞有细胞壁，但是显微镜下看不到，太薄） 观察人体细胞如口腔上皮细胞一般先在载玻片中央滴加 生理盐水 （动物细胞没有细胞壁的支持保护，生理盐水的浓度可以保证动物细胞处于生理状态，正常状态） 【真题再现，请同学们认真读题：】 1.（北京适应-2．）使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是

A．擦拭目镜 B．移动装片 C．换低倍物镜 D．调粗准焦螺旋

2.（海淀9适应-2）.用显微镜观察植物细胞的过程中，将视野从甲转为乙，下列操作不正确的是（ ） ．．．A.转动粗准焦螺旋 B.转动细准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节视野亮度

3-18-44.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是

A.在载玻片中央滴加生理盐水 B.碘液染色有利于观察

C.应先用低倍镜进行观察 D.能观察到细胞壁（动物细胞没有细胞壁）

4-19-20研究人员定期取幼鹤血液制成玻片标本，借助显微镜 观察，监测其是否感染血孢子虫。

5.适应-30 临床上，人们可通过获取羊水中胎儿脱落的细胞，并借助显微镜 对细胞进行观察，以检测其中染色体的结构和数目； 考点六： 1同一地区全部的生物和环境构成生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。 生物部分根据角色分为生产者（制造有机物），消费者（吃活的），分解者（细菌和真菌等腐生生物）； 2生态系统中生物能够适应所处环境，亦能改变相应环境； 3环境中影响生物生存的因素称为生态因素，包括非生物因素： 光、温度、水 等； 生物因素即种间关系包括 捕食、竞争、寄生、共生 等四种； 4. 生态系统中沿着食物链和食物网不断进行着能量流动和物质循环； 5.食物链的书写要点如下： 起点是生产者，终点是所在生态系统中不被捕食的， 箭头指向捕食者 ；箭头 代表能量的流动；如 草→兔→狼 6.生态系统具有一定的自动调节能力，一般生物种类越多，食物网越复杂，自动调节能力越强； 但是生态系统的自动调节能力都是有限的，如受到污染等，自动调节能力会下降甚至丧失。 2

7. 生态系统的物质循环如水循环是在 无机环境和生物之间不断往返进行的； 其中绿色植物通过 根器官吸收水分，通过叶的气孔结构进行 蒸腾 作用不断地进行水分的散失 ； 虽然99%以上的水都通过 蒸腾 作用散失了，但是蒸腾作用同时也为水和无机盐在植物体内的运输提供了 动力 ； 【真题再现，请同学们认真读题：】 1（北京适应）．温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”，园内有多种植物，以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。 该公园有利于北京城市副中心防洪调度，也为市民休闲提供了好去处。

A. 园中 所有生物和非生物构成生态系统 B. 蝴蝶、蜻蜓等属于 消费者 者

C. 绿色植物属于生产者者 D. 公园建成有利于改善生态环境 ，但是要注意文明游园，因为它的自我调节能力 比自然生态系统的要低，容易被破坏。

2.19-3.草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是

A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能

C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害 解析：捕食只是能量流动和物质循环的一个环节

3.18-16.(6分)北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统，其中元宝枫是重要的红叶观赏植物。 (1)元宝枫是生态系统成分中的 生产者 ，其种子外有果皮包被，属于 被子 植物。

(4)进入秋季，叶色逐渐褪绿变红。在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时，叶片变色效果最佳，西山漫山红遍、层林尽染。据此分析，影响叶片变红的非生物因素主要是温度。 4.20年-18果实成熟后果皮自然开裂，弹出的 种子 枯落物又可被微生物分解为 无机物 供植物重新利用。

5.（适应20）（1）西瓜果实采收后，根、茎、叶等器官留在农田中，其中的有机物能够被土壤中的细菌真菌 等微生物分解为无机物，归还到无机环境中。

6.（20年-20）.（1）西双版纳热带雨林生态系统是由生物和 非生物 组成的。雨林中物种丰富，食物链和食物网复杂，使这一生态系统具有较强的 自动调节能力。

（2）小叶甲在海芋的叶背上采取“画圆充饥”的策略来获取美食。小叶甲与海芋间的关系属于 竞争 。 7.（20年-4．）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是

A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度 C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度 8. （19-5. ）裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低 A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.储藏作用 D.光合作用

考点七：绿色植物的三大作用（蒸腾作用、呼吸作用、光合作用） 1. 它们与气孔的关系：a气孔是指两个 保卫 细胞中间的孔隙， 在水分充足的时候，保卫细胞吸足水，气孔就开放； 干旱的时候，保卫细胞失水，气孔就关闭；注意看清楚右图线段所指 ②是气孔而不是保卫细胞。 b．气孔是 蒸腾作用散失水分的门户，还是气体交换的窗户； 白天光照充足， 二氧化碳从气孔进入，扩散到周边的叶肉细胞的 叶绿体 中，用于光合作用合成有机物，同时光合作用的产物氧气 也从气孔不断释放到空气中。 2.光合作用 场所：叶绿体 原料：二氧化碳和水 ； 产物：氧气和有机物（如淀粉）； 实质：把光能转化成化学能储存在有机物中。 光照强度强，光合作用强，吸收二氧化碳的速率高，制造有机物多 ，有利于植物生长。 影响光合作用的因素主要就是光照强度，二氧化碳浓度等； 3.呼吸作用是所有细胞都要进行的，呼吸作用的实质是分解有机物释放能量，供应生命活动。 呼吸作用 主要场所—线粒体 主要原料：氧气和有机物 主要产物---二氧化碳 意义：为生命活动提供能量 4.植物体内水和无机盐由根（根尖成熟区）从土壤中吸收通过导管运输到其他部位；有机物来自叶的光合作用制造，由筛管运到各处！ 3

落入泥土中，长出新植株。一次播种，岁岁枯荣。其

【真题再现，请同学们认真读题：】

适应-9．为促进绿萝生长，可定期施加营养液。营养液中无机盐含量如下表所示。

A．绿萝对 氮磷 需求量较大（看表格）

B．无机盐主要在根尖 成熟区（有很多根毛增加吸收面积）被吸收

C．无机盐通过导管运输到茎和叶 （导管运无机盐和水，筛管运输有机物） D． 蒸腾作用为无机盐运输提供动力 适应-10．为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，一 段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。

A．甲、乙瓶中分别是 萌发的种子和 煮熟的 种子； B．两瓶中种子的大小、数量应当相同 ； C．乙瓶在该实验中起 对照作用； D．该实验说明呼吸作用消耗氧气

（萌发的种子进行了呼吸作用，消耗了瓶中原有的氧气，故蜡烛熄灭）；

适应-11．按体积计算，人体吸入气体中二氧化碳约占 0.03%，呼出气体中二氧化碳约占 4%。呼出气体中多出的二氧化碳产生于 体内每一个细胞 ；

19-4.砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率，结果如图。下列相关叙述错误的是 A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测 B.砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体

C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率 （因变量检测指标和因变量） D.乙品种砂生槐适合选为该地区极培品种（看右图乙CO2吸收速率最高）

18-17.(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过呼吸作用作用为种子的萌发提供能量。 (3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过根从土壤中吸收。

(4)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实 。

(5)向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于光合 作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。 19-17 (3)萝卜的食用部分主要是变态根，其中含有丰富的糖分和膳食纤维。从有机物的合成和运输角度分析，变态根中有机物是运输 而来的。（利用题目中的信息） 20- 18二月兰吸收光能，进而将光能 转化为 有机物中的化学能,最终供开花等生命活动利用。由此说明二月兰是一种良好的耐阴花卉植物。

20-5 B．呼吸作用会消耗果实中的有机物（正确）

19-16 肱二头肌收缩所需要的能量是由肌肉细胞通过 呼吸作用 释放的。 考点八：被子植物的一生（营养生长，开花，传粉，受精结果） 1．一朵花的主要结构是 花蕊（雌蕊和雄蕊，它们产生生殖细胞） 2．雌蕊包括柱头、花柱和子房， 子房中有一到多个胚珠 ，每个 胚珠 中含有一个卵细胞； 3． 雄蕊包括花药和花丝，花药中产生花粉 ，花粉落到雌蕊柱头上萌发长出花粉管，把花粉中的生殖细胞即 精子送入胚珠内，和卵细胞结合形成受精卵完成受精作用； 4.受精作用之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实，（子房壁发育成果皮），其他部分一般会掉落。 5.种子外有种皮，种子内有活力的部分是 胚，胚是新个体的幼体！胚有活力是种子萌发的内在条件； 胚包括胚芽，胚轴，胚根，子叶，有的有胚乳。 6.双子叶植物的种子如花生，胚中有两片子叶，储存营养在种子萌发时被利用； 单子叶植物的种子如小米、水稻等，胚中一片子叶，营养储存在胚乳中；玉米的“种子实际是果实”，因为它的果皮紧紧包着种子，不易分开。 7.种子萌发的条件：外界条件---适宜的温度，适量的水，充足的空气； 内部条件----胚是完整有活力的，胚不在休眠期。 8.种子萌发时胚根先突破种皮。 4 【真题再现，请同学们认真读题：】

8．生物小组的同学在学科实践活动中种植了太空辣椒。辣椒花凋谢后，子房发育成果实， 胚珠发育成种子。 18-3.在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是

A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子

19-17(1)萝卜是十字花科植物。上图为其花的结构，经过传粉和受精作用后， 子房会发育成为果实，内有种子。 18-17(4)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实 。

（适应-27） 实验中，应为种子萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的 温度等环境条件。

萌发时，胚根最先突破种皮发育成根。考点提示：

a种子萌发需要的条件有充足的空气、一定的水分和适宜的 温度等；

b西瓜种子萌发时的营养来自 子叶 ；玉米种子萌发时的营养来自胚乳 ；

c 种子中的新个体是 胚，在西瓜和玉米种子中这一结构（即胚）的共同点包括胚芽、胚轴、胚根，子叶 ； 20-3．小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是 A．容器中需要放入适量的水 B．发豆芽过程需要适宜的温度

C．为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D．绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽（错误，应是胚根） 20-18（2）二月兰经过传粉和 受精作用，子房发育形成果实。果实成熟后果皮自然开裂，弹出的种子落入泥土中，长出新植株。 考点九： 1．细胞、组织、器官及个体水平到处都体现着结构与功能相适应的生命观念。 2． 生物的个体整体的形态、习性与其生活环境相适应。这是长期自然选择的结果。 3.生物的性状受基因的控制，但是受环境的影响。因此说生物的性状是基因和环境共同作用的结果。 4.仅仅环境因素导致的生物变异，不可遗传；而剧烈的环境变化如辐射，紫外线，有毒有害的化学物质等引发生物遗传物质的改变产生的生物变异则属于可遗传的变异； 5.生物变异都是不定向的，好与坏取决于是否适应环境，适者生存！自然选择决定生物进化的方向！ 6.生物变异是指子代和亲代及子代之间表现出差异的现象。 【真题再现，请同学们认真读题：】 1.适应-18．鸟类适于飞翔生活的特征有； ．A．前肢变成 翼 ； B．胸肌 发达 附在胸骨的突起龙骨突上） C．有气囊辅助呼吸 D．骨骼轻、薄 、坚固，有些骨内部 中空 ，可以减轻体重； E.用坚硬的角质 喙 来啄取食物，口腔中没有牙齿 ；食量很大 ，消化能力强 ，食物残渣在体内停留时间非常 短；（这些特点都和飞行能力相适应，减轻体重或减少阻力） 2.适应-22．鮟鱇是长期生活在漆黑深海里的肉食性鱼类，其第一背鳍的一部分特化成细长的钓线， 末端膨大能发光，有利于吸引猎物。有关钓线的功能及形成原因，

A．鱼的游泳通过 躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成，由“第一背鳍 的一部分特化成细长的钓线” 推断鮟鱇鱼不具有游泳功能；

B．钓线末端膨大能 “发光” 与其生活的 “漆黑深海” 环境相适应，有利于鮟鱇捕食

C．鮟鱇鱼第一背鳍的结构特征受 基因 的控制，从生物进化的角度分析，这一变化是长期 自然选择 的结果 ； 3.适应-20 C．染色体数目增多属于 可遗传）变异

D．生物变异都是 不定向的，所以育种工作需要进行有目的大量的人工选择 ，才能得到满足人类需求的性状。 4.19-14.蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行，距离较远时夜蛾直线飞行，以便尽快逃离，这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是 A.夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激 B.夜蛾的逃生行为属于先天性行为

C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果

D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关（错误，二者关系密切） 5.18-13.节肢动物鳃的进化如下图。下列叙述不正确的是

A.鰓进化出的结构是不同的 B.鰓的进化有利于适应生存环境 C.鰓的进化与遗传、变异无关

（遗传和变异是进化的内在动力，为自然选择提供可选的材料） D.鰓的进化是自然选择的结果

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