2020年浙教版八年级下册科学第四章植物与土壤易错题练习
一、选择题
1． 在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是（ ） A．抗呼吸作用 B．抗蒸腾作用 C．增强光合作用 D．增强蒸腾作用 2． 细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中进行，下列说法错误的是（ ） A．细胞吸水还是失水与①结构中的液体浓度有关 B．光合作用在②结构内进行
C．植物吸收的水分大部分通过③离开植物体 D．③处还是氧气与二氧化碳进出的通道
3． 牵牛花、竹子、黄瓜、草莓的茎分别是（ ） A．匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎 B．缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎 C．直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎 D．缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎 4． 根之所以能够不断地伸长，是因为（ ）
A．根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞 B．伸长区细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛 C．根冠不断地增加新细胞，伸长区的细胞不断地伸长 D．分生区细胞不断分裂，伸长区细胞也不断地伸长
5． 根是植物吸收水和无机盐的主要器官，下列有关说法不正确的是（ ） A．根部吸收水和无机盐的主要区域是根毛区 B．外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物吸水 C．叶片的蒸腾作用是根部吸水的主要动力 D．氮、磷、钾是植物所需的主要无机盐
6． 将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了些，这是因为（ ） A．细胞吸水胀大 B．细胞失水，细胞之间变紧密 C．细胞壁加厚 D．细胞活动旺盛
7． 用含有各种必需元素的溶液培养大麦。实验分两组，一组在光下，一组在黑暗中，48h后测定几种离子的浓度。下表中各种离子的数据为实验结束时溶液中离子的浓度
K+ Mg2+ 实验 水分消耗 Ca2+ 条件 （mL） （%） （%） （%） 1090 135 27 179 光下 435 105 35 113 黑暗中 占实验开始时浓度的百分比。分析表中实验数据，可以得出的结论是（ ） A．蒸腾作用是根吸收水的主要动力 B．大麦在光下吸收钙离子比吸收水分快
C．光照促进大麦的蒸腾作用和对钙离子、镁离子的吸收 D．大麦吸水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程 8． 果农用斧的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大？（ ） A．促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长 B．刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长
C．阻断部分有机物向下运输，使有机物更多地输送到果实中
D．使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中，促进果实的生长发育
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9． 某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的叶片，然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放置放在阳光下。B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降清况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（ ）
A．茎有运输水分和无机盐的功能 B．叶是植物进行蒸腾作用的器官 C．蒸腾作用受阳光等外界因索影响
D．旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
10．上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的( ) A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用 11．叶绿素的化学式为C55H72O5N4Mg，推测叶绿素中的（ ） A．镁元素可能是植物通过呼吸作用产生的 B．氮元素可能是植物通过光合作用产生的 C．氧元素可能是植物通过根从土壤中吸收的
D．氢元素可能是植物通过蒸腾作用从空气中吸收的
12．在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条．过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示．则下列判断正确的是（ ） A．甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩 B．乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺 C．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩 D．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺
13．松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 14．小明从资料中了解到，清晨割橡胶产量高，主要的理由可能是（ ） A．清晨植物的呼吸作用最弱，但水分最多，膨压最大 B．清晨没有进行光合作用，植物中的水分多，膨压最大 C．清晨植物的根吸收的水分最多，膨压最大
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D．清晨植物蒸腾作用最弱，细胞中水分最多，膨压最大
15．某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是（ ）
A．植物进行了光合作用 B．植物进行蒸腾作用 C．植物进行了呼吸作用 D．植物吸收了无机盐 二、填空题 16．为了研究不同环境条件下植物的蒸腾作用，取叶片数量和形状大小相同的三株幼小的凤仙花植物，分别插入三个相同的量筒中，量筒中加入同样多的清水，在水面上滴加几滴植物油，使油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，将三套装置分别放在三种不同环境（①光照、潮湿；②光照、干燥；③黑暗、干燥）条件下，测出相同时间内量筒中的失水量。 请回答下列问题：
（1）通过对实验设计方案的分析，可以根据____________________来比较植物的蒸腾量。 （2）如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，应采用__________（选填“①和②”、“①和③”或“②和③”）环境条件下的两套装置进行实验。此实验属于__________（选填“定性实验”或“定量实验”）。
17．1986年，陈日胜在海滩盐碱地发现一株1.6米高的海水稻。他取下这株海水稻的522粒 种子，在海边经过多年的育种、选种和试种，培育出了海水稻的优良品系。
（1）普通水稻在盐碱地很难存活的原因是:外界溶液浓度___________根毛细胞液浓度时，细胞失水。（选填“大于”、“小于”或“等于”） （2）优良稻种的培育是利用生物在生殖过程中存在的___________现象，通过逐代的选择获得。
18．在叶表皮中无色透明的细胞是叶的__________，它一般__________（填写“含”或“不含”）叶绿体，不能进行__________作用，可对叶起__________作用。半月形的细胞是__________，它们之间的小孔是__________，是气体进出叶片的门户。
19．小李同学做了如下实验：在甲、乙两.个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示.一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色.请分析回答：
（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是 ；
（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是 （选填一项）； A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B．周围的一圈是蓝点，中间是红点 C．蓝点和红点混合，均匀分布 D．左边是蓝点，右边是红点
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