第6章 从杂交育种到基因工程 单元练习
一、选择题（每小题只有一个正确选项）
1.在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。它们的理论依据依次是（ ）。
①基因突变 ②基因连锁 ③基因重组 ④染色体变异 A.①③④④ B.④③①② C.②④①③ D.②①④③
3.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是（ ）
A. G与A之间的键 B. G与C之间的键 C. A与T之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键
5.质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（ ）。
①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”
A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦ 7.下列四组实例中，均是依据基因重组原理的一组是（ ）。
①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育超级水稻品种 ②英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊 ③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，生产出含高铁蛋白的牛奶 ④遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
1.下列各项中，不属于诱变育种优点的是 （ ） A.可以提高变异频率 B.育种年限显著缩短 C.大幅度改良某些性状 D.需大量处理供试材料
2.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 （ ） ①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ①③
3.在育种上既要得到更多变异，又要使后代变异性状较快的稳定，最好采用（ ） A.单倍体育种 B.多倍体育种 C.杂交育种 D.诱变育种
4.在下列叙述中正确的是 （ ） A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育原理 B培育八倍体小黑麦是利用染色体变异原理 C.培育无子番茄是利用基因突变的原理
D.培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理
5.育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现一株矮稻，并由此培育出“矮杆南特号”新品种。矮杆水稻新品种的产生是由于 （ ） A.染色体加倍 B.基因的自然突变 C.基因的人工诱变 D.基因重组
6.一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是 （ ） A.诱发基因 B.引起染色体变异 C.选择基因型 D.导致基因重组
7.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 （ ） A.定向提取生物体DNA分子 B.定向对DNA分子进行人工剪切 C.定向改造生物的遗传性状 D.在生物体外对DNA分子进行改造
8.基因工程中常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是 （ ） A.结构简单，操作方便 B.繁殖速度快 C.遗传物质含量少 D.性状稳定，变异少
9.下列各项中，说明目的基因完成了表达的是 （ ） A.棉株中含有杀虫蛋白基因 B.大肠杆菌中具有胰岛素基因 C.酵母菌中产生了干扰素 D.抗病毒基因导入土豆细胞中
10.在一块栽种红果番茄的地里，农民发现有一株番茄结的果是黄色，这是因为该株番茄 （ ）
A.发生基因突变 B.发生染色体畸变 C.发生基因重组 D.生长环境发生变化 11.下列各项中，适宜用诱变育种的是 （ ） A.获得无子果实 B.培育综合多个品种优良性状的新品种 C.利用细菌生产胰岛素 D.培育从未出现过的新品种
12.基因工程等生物高科技的广泛应用，引发许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技
术的发展将改变一切。有人惊呼，它将引发道德危机。对此，我们应持的正确态度是 （ ） ①摒弃现有道德规范，推动科技发展 ②发挥道德规范的作用，限制科技的负面效应③科技的发展必须以现有的道德规范为准绳 ④调整现有的道德规范，适应科技发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
13.DNA连接酶的作用是 （ ） A.子链与母链间形成氢键 B.黏性末端之间形成氢键
C.两DNA末端间的缝隙连接 D.以上三项都对 三、非选择题：
1. 苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：
(1)选择杂交的两个亲本P1 、P2应是 和
(2)P1×P2 → F1，然后如何处理？ 这样处理得到的后代表现型有(种类及比例) 。
(3)能否直接从F2中选出所培育的品种？请说明理由。 2.现有两纯种小麦，一是纯种小麦高秆（D），抗锈病（T）；另一纯种小麦是矮秆(d)，易染锈病(t)（两对基因独立遗传）。育种专家为此提出了如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种，问：
（1）要缩短育种年限，应选择的方法是 ，该方法称 ，依据的变异原理是 。方法II所示的育种方法是 ，依据的变异原理是
（2）图中①和④的基因组成分别为 和 ；
（3）（二）过程中，D和d的分离发生在 （时期），（三）过程采用的操作称为 ，获得的植株往往表现为 等特点。（四）过程所作的的处理是 ；使用的药剂的作用是
（4）方法II一般从F1经（五）过程后开始选种，这是因为 。（五） 过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占 ，若要在其中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是 ，让F1按该方法经（五）（六）过程连续进行2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占 。
（5）如将方法I中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代基因型及比例为 。
（6）图示的两种育种方法都以亲本杂交开始，这样做的目的是使两个亲本中控制优良性状的
基因集中在F1体细胞内，继而F1产生配子时同源染色体的 分离的同时， 自由组合。
（7）除上述方法外，也可将高杆抗锈病纯种小麦用γ射线等照射获得矮抗是由于发生了 ，某些化学物质也能引起这种变化，请列举二种 ，但一般说来，这种情况不容易发生，因为______________ ________
3. 荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题： (1)在此转基因工程中，目的基因是______________。
(2)在该过程中需要多种酶的参与，其中包括__________________________________。 (3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列所列各项是选取运载体的时候必须考虑的是___________________。
A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B．具有特定的限制酶切点 C．具有与目的基因相同的碱基片断 D．具有某些标记基因 (4)下列可作为受体细胞的生物有______________。
A．土壤农杆菌 B．结核杆菌 C．噬菌体 D．枯草杆菌 (5)在转基因工程中，一般是由 承担运载体的。
(6)由于荧光素酶的特殊作用，人们一直设想将其基因作为实验工具，将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内，如判断固氮基因是否成功导入
某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与荧火虫体内的荧光素酶基因控制合成的物质相比，功能不同。原因可能是
(7)与诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的优点是______________________。
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.D 13.C 二、非选择题
1.（1）红扁 绿圆 （2）自交； 4种：红圆、红扁、绿圆、绿扁 （3）能；因为绿圆是双隐性组合，只要出现就是纯合子
2.（1） I 单倍体育种 染色体变异 杂交育种 基因重组 （2） DT ddTT （3）减I后期 花药离体培养 弱小，高度不育 秋水仙素处理单倍体幼苗 抑制纺锤体的形成 （4）F1自交后发生性状分离 1/3 自交 1/2 (5)DDtt ：Ddtt ：ddtt ＝ 1 ：2 ：1 （6）等位基因 非同源染色体的非等位基因 （7）基因突变 亚硝酸（或硫酸二乙脂） 基因突变率低，是不定向的
3．（1）荧光酶基因 （2）限制酶 DNA连接酶（3）ABD（4）AD（5）质粒 （6）控制合成的蛋白质中氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同（7）目的性强
第六章从杂交育种到基因工程
