C语言课程设计题目
一、实训要求
1）C语言课程设计要求
1. 可自己选定一题目,限1人选的题目只能由1人单独完成，如限3人选的题目可由1-3人完成。 2. 模块化程序设计 3. 锯齿型书写格式 4. 必须上机调试通过 2）课程设计报告内容要求：
1. 课程设计题目
2. 总体设计（程序设计组成框图、流程图）
3. 详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）
4. 调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施 5. 源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释 6. 具体格式另附说明。 3）检查要求：
1. 每个人必须有程序运行结果；
2. 每个人必须交《课程设计报告》打印稿---—注：各班班长将本班学生的课程设计报告电子版用优盘
拷贝（标上学号、姓名、班级）上交。
4）打分标准：
1. 根据平时上机考勤；注重平时上机成绩，教师要不定期检查学生进度，学生不得以自己有私人电脑
为借口而不来上机。 2. 根据程序运行结果；
3. 根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚 以上三项缺一不可，否则不能到得相应学分
二、课程设计题目：
1：职工信息管理系统设计（限最多3人完成）
职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作
职工信息录入功能(职工信息可用文件保存)－－输入 职工信息浏览功能 －－输出
查询和排序功能：(至少一种查询方式) －－算法 按工资查询
按学历查询等
职工信息删除、修改功能(任选项)
2：图书信息管理系统设计（限最多3人完成）
图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作
图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入 图书信息浏览功能－－输出
查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法 按书名查询 按作者名查询
图书信息的删除与修改(可选项)
3：学生信息管理系统设计（限最多3人完成）
学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作
学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 学生信息浏览功能---输出 查询、排序功能---算法 按学号查询 按姓名查询
学生信息的删除与修改（可选项）
4：学生选修课程系统设计（限最多3人完成）
假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：
系统以菜单方式工作
课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入 课程信息浏览功能－－输出
查询功能：(至少一种查询方式)－－算法 按学分查询 按课程性质查询 学生选修课程(可选项)
5：销售管理系统 （限最多3人完成）
某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容： 1）销售员的代号 2）产品的代号
3）这种产品的当天的销售额
每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况（自己设定），进行如下处理。 1）计算上个月每个人每种产品的销售额。
2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）
3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额） 4）输出统计报表
销售统计报表能反映出：销售员代号 产品代号 销售之和 每种产品之和 总和
6：设计一个简单计算器（限最多3人完成）
算术计算器的实现
实现过程和步骤提示：
1． 首先实现一个简单的算术器1。
功能说明：程序首先显示计算器界面，并等待用户输入一个算术计算式（见图1所示）。假如用户
输入22+1
图1 图2
计算器的界面程序已经提供：（可访问http://its.nbtvu.net.cn/xhyu下载） #include
void main() {
float a,b; char c;
clrscr(); gotoxy(1,2);
printf(\谀哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪縗n\ printf(\ 砛n\ printf(\媚哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪碶n\ printf(\ 2 3 + - 砛n\ printf(\ 砛n\ printf(\ 5 6 * / 砛n\ printf(\ 砛n\ printf(\ 8 9 = \\x1b 砛n\ printf(\ 砛n\ printf(\ . End 砛n\ printf(\滥哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪哪賊n\
gotoxy(2,3);
//following codes get user's input and complete the calculation //add your codes down here!
//add your codes up here! }
计算器1实现提示：
? 读懂并掌握显示计算器界面的程序
? 获取用户输入的算式只需利用”%f%c%f”调用scanf函数就可以。其中%c用来获取运算符
+,-,*,/，%f用来获取运算数。
? 利用if语句或switch语句区分 +,-,*,/ 的不同情况进行运算输出。
? 在屏幕的指定位置输出利用gotoxy() 和cprintf函数实现。包含在conio.h头文件中。 2． 在算术计算器1的基础上，实现算术计算器2。
功能说明：算术计算器1一次只能执行一次计算，算术计算器2要求实现可以多次响应用户的计算请求。当用户输入一个算式后，计算器显示计算结果，同时屏幕项部显示：continue? 如果用户此时按Y键，则继续输入下一个算式，否则，程序终止。 计算器2实现提示：
? 在“计算器1”的主要算法外层套一个循环语句
? 在循环体内，显示完计算结果后调用getch函数，如果它的返回值不是’y’或’Y’，则跳出循环，
程序终止。
3． 在算术计算器2的基础上，实现算术计算器3。
功能说明：算术计算器3不盲目等待用户输入，而是当用户没有输入时，计算器顶部显示一串闪烁的文本“This is a simple calculator!”， 并且这串文本一会儿变成红色，一会儿变成绿色。当用户按键时，这串文本不再闪烁。 如果用户按下End键，程序终止；否则程序接受用户输入的算式，并显示计算结果。 显示完计算结果后，程序继续闪烁言文本 “This is a simple calculator!”，等待用户输入下一个算式或按End键退出。 计算器3实现提示：
? 程序在调用scanf函数之前，必须先检测是否有键被按下。 ? 显示闪烁文本的算法如图3所示。
图3 计算器3流程图
? 检测是否有键按下，需要调用kbhit()库函数。 kbhit的原数原型： int kbhit(void); kbhit函数功能：检测是否有键按下，如果有，则返回非0值（即真），否则返回0(即假)。 调用kbhit()函数的源程序必须包含conio.h文件。
? 具有延时功能的函数是delay(unsigned milliseconds)。 包含在dos.h头文件中。
Delay()函数的功能是：将程序挂起milliseconds毫秒，即程序暂停或延时milliseconds毫秒。
? 当kbhit函数返回非0时，还要检测是否是End键。这需要调用bioskey库函数。但参数必须是
1，不能是0。因为bioskey(1)虽然返回用户所按键值，但没有接受键盘输入，不会影响其它函数（如scanf函数）接受有效输入。
? END的键值定义为： #define END 0X4F00 ? bioskey(1)判断是否是END的用法： if (bioskey(1)= =END) {
相关操作
}
7：学生成绩管理（限最多2人完成）
1.主要功能：
（1） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改
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