2019版七年级上学期期末道德与法治试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列对下图漫画理解正确的是（ ）
A．睡觉是对老师最好的尊重 B．学生有休息的权利，老师无权过问
C．学生要尊重老师的付出，专心致志地听老师讲课 D．只要在公共场所尊重老师就可以了
2 . 2018年深圳中考的高分考生胥思宏上课听课很认真，不会的问题会第一时间问老师，喜欢思考的他曾把老师问倒过。学习能力出众的他，也会上讲台帮老师讲课，是班上同学的“数学老师”。这启示我们 A．只要刻苦努力，就一定能得高分 B．用的时间越多，学习成绩就越好 C．生活中的点点滴滴都是在学习 D．学习需要自觉、主动的态度
3 . 屠呦呦因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的发现是一个艰苦又漫长的过程，经历了190次的失败。与屠呦呦行动相匹配的名言警名是 A．艰难困苦，玉汝于成 C．君子一言，驷马难追
B．吾生有涯，而知无涯 D．不以规矩，不成方圆
4 . 古希腊哲学家苏格拉底有一句至理名言：“认识你自己。”我国古代思想家老子说：“知人者智，自知者明。”这说明，认识自己的关键是应做到 A．自我标榜
B．自以为是 C．自我奋斗
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D．实事求是
5 . 上小学时，我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学时，妈妈是“我烦心的破书包”。对于妈妈的唠叨，我很不耐烦，有时还会说出让妈妈伤心的话。解决与父母的冲突应该是与父母平等交往，这样有助于
①帮助父母更新观念，走出家教的误区 ②我们做出正确的行为选择 ③我们开始独立行事 ④维护父母的权威 A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
6 . 七年级（1）班是个优秀的班级，王波拥有很高的语言天赋，英语、语文学得很好;李佳能很好地理解他人，和同学关系很好：张肖对结构和空间关系非常敏感；李威具有很好的管理能力，作为班长能很好地管理班级；王明具有很高的运动天赋……这说明
A．七年级（1）班的同学都需要探索未知的自己 B．每个人的潜能都不相同，每个人都有自己喜爱的领域 C．他们应该多向别人学习，把别人的优势变为自己的优势 D．各人没有机会发挥各人的优势
7 . “时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们 A．实现生命的意义，需要不言责任与回报 B．只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 C．伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 D．只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值
8 . 下列认识不正确的是
A．社会在发展，我们进入了一个终身学习的时代 B．初中阶段是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期
C．初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期
D．现在是一个全民学习、终身学习的学习型社会，在校学习并不重要，可以进入社会后再认真学习
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9 . 和合文化是中华人文精神的核心和精谁。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系，展示人们向往和谐关满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴。可见，无论是国家，还是小家，要做到美满幸福，需要
①家庭成员之间和睦相处
②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容 ③家人的爱作为重要支撑
④家庭成员都具有相同的价值观念和生活方式 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10 . 守护生命需要增强自我保护意识，掌握此基本的自教自护方法。下列方法正确的是 生活中的场景 自救自护方法 不小心被热水烫伤 房间里发现煤气泄漏 立即用冷水冲洗 快速拨打电话求助 放学途中遇到雷阵雨 尽快跑到大树下躲避 A．①②
遇到火灾 湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行 B．①④ C．②③ D．③④
11 . 在成长的道路上，我们遇到过很多老师，每位老师都有其与众不同之处，她们或者在教学风格上不同，或者在性格上迥异。面对不同风格的老师我们
①要发现不同风格老师的优点 ②不愿承认老师的差别
③应尊重老师的“不同” ④请学校统一老师的教学风格 A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
12 . 在新学期第一天召开的“上中学，真好”的主题班会上，班主任让小可第一个发言，小可感到很紧张，她选择了沉默。你认为小可的做法是。
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A．正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话 B．正确的，因为大家都还不认识 C．错误的，因为班会需要大家积极参与 D．能够理解的，因为中学生活才刚开始
13 . 在学校，正确处理师生关系是我们取得良好学习效果的重要保证。你觉得正常的师生关系应该是（ ） A．管与被管的关系 C．平等相待、相互促进
14 . 当父母发生争吵时，下列同学的做法正确的是 ①子浩会劝说父母保持冷静，不要太激动 ②若雅总是站在妈妈一边 ③文琦会两边解释，充当搭桥人 ④佳轩会适时地引导一方看到对方的优点 A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
B．老师工作中的疏忽和缺点是不能容忍的 D．老师讲的都是对的
15 . 当代大学生徐刚靠勤工俭学完成学业；他创办“爱心超市”,为3700多人送去温暖他先后16次荣获各类奖学金和表彰…徐刚活出了自己的人生,他的生命意义在于（ ） A．尽全力地帮助所有人 B．努力创造别人想要的生活 C．自食其力,付出爱心,实现自我价值 D．选择自已的路,只为获得荣誉和表彰
16 . 生活在大山里的爷爷为满足孙子的心愿，于是满村找佩奇，翻字典，问朋友，最后亲手用鼓风机为孙子“打造”出了一只小猪佩奇。电影预告宣传片《啥是佩奇》形成的一道“文化暖流”引发了很多人的情感共鸣。这让我们感受到（ ）
①爷爷对孙子浓浓的亲情 ②和谐家庭建设需要相互帮助 ③家是温暖的地方
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④亲情朴实而真挚 A．①③
B．②③
C．①③④
D．①②③④
17 . 面对“友谊和竞争”的话题，我们的正确认识是 A．朋友之间的友谊和竞争是不可兼得的
B．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C．朋友的成功就意味着自己的失败
D．为了维护友谊，在竞争中我们需要无原则的退让
二、简答题
18 . 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是新鲜词。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头:
镜头一:上课时，隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;和网友随意见面、在网上吐槽(任意发表言论)……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
镜头二:小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但他听从了网友的建议，在课余利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。
阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题:
（1）请你以《校园焦点》栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。 （2）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
三、分析说明题
19 . 2019年暑假，影片《银河补习班》的上映在社会上引起了强烈的反响，很名家长带着孩子一起去电影院观影。电影中的主人公马飞在学校教导主任眼里就是一个成绩垫底、逃学、看小说的问题少年，连妈妈也说“这孩子本来就笨”，但爸爸却一直坚信马飞是个优秀的男孩，一直在用自己的方式给他最合适的教育，马飞懂得爸爸的苦心，于是也努力上进，成为了学校中成绩最好的学生。后来还当上了宇航员，实现了自己的梦想。
(1)像马飞一样做更好的自己，你觉得该从哪些方面去努力?
(2)在学习的过程中，我们可能也会受到老师的批评，应如何正确对待老师的批评?
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(3)通过学习，你认为该怎样构建和谐家庭?
四、综合探究题
20 . 材料一:2017年11月1日广州市白云区一栋居民楼8楼发生火灾,屋内的一位14岁小女孩靠着在学校安全平台上学到的消防知识,带着7岁的弟弟成功躲过火灾。
材料二:“崇高使命铁肩担,民生疾苦记心间。无情山洪何足道,赤子初心重如山。”这首诗是听了扶贫一线的一名普通第一书记,来自广西百色农村的壮族姑娘-黄文秀先进事迹后有感而发。2019年6月16日晚一17日凌晨,百色遭遇暴雨,黄文秀不顾风雨开车从家返回村里工作,然而,山路被突如其来的洪水淹没。年仅30岁的黄文秀年轻生命就在洪水中戛然而止。她用宝贵的生命书写了一曲新时代的青春之歌。这首青春之歌里,有一颗为民服务的赤子初心、责任意识和使命担当。
(1)你从材料一中获得哪些感悟?
(2)火灾自救和对黄文秀因扶贫而牺牲的讴歌都体现了对生命的敬畏,对此,你是如何理解生命至上的? (3)黄文秀用实际行动诠释了生命的价值,作为中学生的我们如何让自己的生命更加有价值和意义?
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2019版七年级上学期期末道德与法治试题C卷（模拟）
