教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷B
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 填空题 (共9题；共9分)
1. （1分）像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样。身体分为________ 、________、________，胸部有三对足的都属于________。
2. （1分）计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由________组成的。 3. （1分）将各部分的名称填入括号内。
4. （1分）通过实验发现，实验包里的放大镜平贴在书上能看到6个字，提升高度以后能看到2个字，说明这个放大镜的倍数是________倍。
5. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，
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去发现生命世界更多的奥秘。
6. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。 7. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。
8. （1分）在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的________组成，这些其实是________。
9. （1分）________和________能将物体的图像放大，使人们看清物体的细微之处。
二、 判断题 (共10题；共10分)
10. （1分）我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。 11. （1分）两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 12. （1分）一般观察蚜虫在12月份比较合适。
13. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。 14. （1分）所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
15. （1分）病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。 16. （1分）在放大镜下观察，我们能发现不同昆虫的触角形状不同。 17. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。 18. （1分）蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。
19. （1分）放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。
三、 选择题 (共10题；共10分)
20. （1分）在用显微镜观察水中的微生物时，控制微生物运动正确的做法是（ ）。 A . 吸掉一些水 B . 滴上一些水
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C . 用夹子夹住
21. （1分）制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（ ）。
A . 粉末状物质 B . 具有晶体结构的物质 C . 液体 D . 什么也看不到
22. （1分）在下列观察中，适合用放大镜观察的是（ ）。 A . 细菌 B . 蚜虫 C . 叶子表面气孔
23. （1分）用放大镜观察到蟋蟀的耳朵长在（ ）。 A . 蟋蟀的头上 B . 蟋蟀的脚上 C . 蟋蟀的胸部
24. （1分）（ ）是植物表皮上的两个细胞之问起保卫作用的开孔。 A . 气孔 B . 叶绿体 C . 细胞 D . 叶脉
25. （1分）如右图是用显微镜观察某生物装片时的视野，若要使视野中的物体移动到
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中间，应向（ ）移动装片。
A . 右上方 B . 左上方 C . 左下方 D . 右下方
26. （1分）下图所示的是在放大镜下观察到的不同昆虫的触角，其中是蝗虫的触角的是（ ）。
A . B . C . D .
27. （1分）自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的正方形小玻璃叫（ ）。
A . 盖玻片 B . 载玻片 C . 物镜
28. （1分）载玻片上的图像是“39”，放在显微镜下观察视野里看到的图像是（ ） A . 93
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B . 63 C . 6ε
29. （1分）下列细胞中有叶绿体的是（ ）。 A . 血液细胞 B . 叶细胞 C . 口腔上皮细胞
四、 连线题 (共2题；共2分)
30. （1分）微生物连线。
31. （1分）请按照正确使用显微镜的方法对下列各步骤进行排序。
________将观察的标本装片放在载物台上，用压片夹夹住，要使装片恰好在载物台通光孔的中央。
________通过目镜进行观察，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。 ________一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜摆放在平坦的桌面上。 ________调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 ________转动转换器，将低倍镜转到镜筒下。
五、 简答题 (共2题；共2分)
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