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学校： 班级： 姓名： 考场： ----------------------装----------------------------------订----------------------------线---------------------------------------- C. 解放思想是取得成功的条件 D. 尊重规律是取得成功的基础
5，自觉能动性是人特有的能力，下列不属于自觉能动性的是 （ ）
庄浪县职教中心2017～2024学年第二学期期中试题 A.透过现象认识事物的本质和规律
B.百折不挠的坚强意志
16年级 《哲学与人生》 C.以创造性的活动改造世界
D.蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工 6，唯物辩证法的核心是 题号 一 二 三 四 五 总分 A. 矛盾的观点
得分 B. 联系的观点
C. 发展的观点 D. 变化的观点
7，“君子之交淡如水”说明人际交往要 （ ） 评卷人 A. 适度
得分 B. 互惠互利
C. 因人而异
D. 主动热情 一、 单项选择题 ：每题有一个答案正确，请按照题意选择、确定正确答案（每小题2分，共
8. 人们的通信工具从跑马送信，电报电话到手机网络。手机的体积越来越小，但30分）
功能却越来越多，这表明（ ） 1, 想问题办事情从客观实际出发，就必须做到实事求是，所谓“实事求是”中
A.新事物是对旧事物的彻底否定 的“是” 是指 （ ）
B.新事物的发展变化是杂乱无章的 A. 客观存在的一切事物
C.事物的发展是一个由低级到高级的过程 B. 客观事物的内部联系
D.事物的任何变化都是根本性质的变化 C. 我们去分析，研究
9.“苦难对于成功者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个 D.真实存在的事物
万丈深渊”巴尔扎克的这段话说明 （ ） 2, 下列说法与“巧妇难为无米之炊”体现的哲理相同的是 （ ）
A.顺景对于人的成长是不利的 A 心诚则灵，心不诚则不灵
B 逆境不利于人的成长发展 B. 庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗
C. 逆境也有积极的一面，逆境能使人变得坚强 C. 行百里者半九十
D. 遭遇逆境的人肯定能有所成就 D. 仁者见仁，智者见智
10. “严师出高徒”与“师傅领进门，修行在个人”从哲学上分别强调了（ ） 3,下列选项属于规律的是（ ）
A.内因和外因的作用 A. 红灯停绿灯行
B.变化与发展的作用 B， 价格时涨时落
C.外因和内因的作用 C. 中职生守则
D. 量变和质变的作用 D. 万有引力
座位号 4，庖丁解牛，游刃有余，拔苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是 （ ）
A. 现象是规律的外在表现形式 B. 人在规律面前是无能为力的
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座位号 庄浪县职教中心2017～2024学年第二学期期中试题 16年级 《哲学与人生》 - -一 单项选择题答题卡.（每题3分共30分） - - -- -1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -- - -- - -- - - - - -- -二 名词解释（20分）。 -- ：---1.（运动）哲学上所讲的运动： 场---考- --- -- - -- - 线 -2．规律的含义： - - -- - -- - - - - -- ：- --名--3.唯物辩证法所讲的联系： -姓---- -- - - 订- - -- - -- - --4.唯物辩证法所讲的发展： - -- - -- - -：-- -级--- 班---- - -- - --5.哲学上所讲的矛盾 装 - -- - -- - -- - -- ：---校----学 -- -.
三．简答论述题（30分）
1.事物的发展是内因和外因共同作用的结果，那么内因和外因的辩证关系是什么？
2.世界上的万事万物是普遍联系的，也是客观存在的，联系的客观性和普遍性要求我们如何做？
四．理解说明题（20分）
春秋时期，宋国有一农夫，他总是嫌自家田里的禾苗长得慢，于是，他便把禾
苗一颗颗拔高，希望快快长成，结果禾苗不但没有长高，反而全枯死了，这就是揠苗助长的寓言故事。
读了上述材料，请你用哲学的观点，分析说明尊重客观规律与发挥人的主观能动性的辩证关系？
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16级《哲学与人生》
