欢迎来主页 [机密]2012年6月15日前 重庆市
2012年初中毕业暨高中招生考试
语文试题
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1. 试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3. 考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。
一、语文基础知识及运用(29分)
1.下列句子中加点字注音正确的一项是( )(3分)
A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下
站成叱咤(chà)风云的勇士。 .
B.走进自然,嗅一缕沁(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱, .
整个世界仿佛都在向我微笑。
C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼(jiáo) .
出淡淡的苦味。
D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱(dù)行,醉心吟哦, .
怡然自得。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) .... A.懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱 B.沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩 C.魁梧 踊跃 取谛 获益非浅 D.狼藉 屏嶂 惶恐 变换多姿
3.下列句中加点词语理解不正确的一项是( )(3分) ...
A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来 了,情不自禁地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情) ....
B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人 叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。) ....
C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓
稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容....黑芝麻糖汁急速地往外涌。)
D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,....
受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。)
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4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) ...
A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人 杰地灵,英才辈出。 ...
B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更.....
多的时候,它能激发你昂扬的斗志。
C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市....
需要“美容师”,他们应受到尊重。
D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹.毛求疵。 ...5.下列句子有语病的一项是( )(3分) ...
A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入
油量的上限。
B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球,进入地球同步卫星轨
道圈。
C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。 D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不 6.参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(4分)
示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……(1)诗意的情趣就是
——
(2)诗意的情趣就是7. 综合性学习(10分)
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。 (1)学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面
对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。(4分)
材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8
日,在失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生。两名学生救下来了,但她自己却被碾在车下,造成双腿高位截肢,直到5月21日,尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友,网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二:在2012年5月20日欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的
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——
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点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难
后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。” (《真正的英雄》)
(2)第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对
前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(50字以内)(2分)
(3)学校为了加强“敢于面对,敢于担当”精神的宣传,拟为同学们编写
一段“三字经”,以便大家传诵。下面编写好好了开头,请你续写几句填在横线上。要求:念着顺口,读着有味。(4分)
人在世,居群体;尽己任,担道义; , ; , 。
二、古诗文积累与阅读(26分) (一)古诗文积累。
8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)
(1) ,君子好逑。(《诗经·关雎》) (2)学而不思则罔, 。(《论语》)
(3)夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》) (4)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (5)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
(6) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (7)日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)
(8)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是: , 。 (二)阅读下面的文言文,完成9—12题。(16分)
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岳阳楼记 范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 9.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)前人之述备矣( ) (2)连月不开 ( ) .. (3)薄暮冥冥 ( ) (4)至若春和景明( ) ..10.翻译文中划线句子。(4分)
(1)政通人和,百废具兴。
(2)去国怀乡,忧谗畏讥
11.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)
迁客骚人的情: 古仁人的情: 写这两种情的目的是: 12.文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际,谈谈看法。(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13—17题。(21分)
春 光 美 周海亮
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①街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野,属于城市,属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩,慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起,”女孩急忙停下来,“对不起……戳痛你了吧……真的对不起,我是一个盲人……”
⑤“没关系的,”老人轻轻地笑,“我知道,你只是有些不便。”
⑥“只是有些不便?”女孩的神情霎时黯淡下来,“可是我看不见了,永远看不见了……就像现在,每个人都可以在这里欣赏春色,我却不能……”
⑦“可是孩子,春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草,只是为给人欣赏而存在吗?”
⑧“难道不是吗?”
⑨“当然不是。”老人说,“比如我面前就有一朵花。这朵花很小,淡蓝色,五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧?那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明,里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花,然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗?还有那些有残缺的花儿,比如被虫儿吃掉花瓣,啃了骨朵,比如被风雨所折断,被石块所挤压,它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗?”
⑩“孩子,你要知道,当秋天来临,所有春天开过的花儿,都会结成种子。就像我眼前的这朵小花,它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿,勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”
?“花儿就像你,你就是花儿……为什么闷闷不乐呢?为什么要放弃开放的机会呢?为什么要放弃整个春天呢?”
?“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”
?“你还可以去触摸春天。孩子,你可以触摸花草,触摸鸽子,触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的,却不是用眼睛,而是用心,用感觉,甚至,用爱……”
?“您是说,用爱吗?”
?“是的,孩子。只有用爱才能真正感受春天,读懂春天。我知道你看不见春天,可是你的心里,难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗?只要你还相信春天,那么对你来说,这世上就还有春天,你的心中就会万紫千红。我说的对吗,孩子?”
?“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶,你愿意把你看到的告诉
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