国开电大阅读与写作(1)形考任务二参考答案

题目见后几页 （一）讨论题目

1．谈谈你对学习本门课程的认识 2．你对阅读与写作二者之间的关系的理解 3．你对素质教育的理解

4．谈谈阅读与写作在素质教育中的地位和作用 5．你准备采取什么样的学习方法来学习这门课程？ （二）要求

1．从上述5个问题中选择其中2—3个题目发言。 2．不许照抄教材，否则为零分。

答案：

3．你对素质教育的理解

答：有人认为素质教育理解为就是多搞些文体活动、社会实践活动，就是让学生多唱唱、跳跳、画画，就是少做作业、少考试。这就引起了家长和社会的误会，认为素质教育是不抓学习，只让学生玩，怕影响孩子的学习，将来考不上大学，成不了才，耽误前程。

有些学校校长，甚至主管教育的领导心里也没有底，既不能抗拒中央的决策，又不能不顾社会、家长的压力，只好来一个“两手硬”，课堂里扎扎实实抓应试教育，课堂外热热闹闹搞素质教育。有的还自鸣得意地说：在抓应试教育中落实素质教育。

我认为，素质教育并不是抓什么，不抓什么，应该是对一个人的品质、修养、能力的综合培养。我的理解，素质教育应该包括以下几点：

一个目标。提高国民综合素质。国民素质的高低决定着一个国家的社会发展水平。时代发展到今天，我们正面临着国民素质急待提高的问题。

二个“全”字，全体学生，全面发展。正如上面提到的，教育的目标是要提高全体国民的素质。既然是全体，就不能是少数。作为教育，一种培养人的社会活动，就是要通过各种教育教学活动促进人的发展。这种发展决不仅仅是学会多少书本知识，考试中能得多少分的问题，