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《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试

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《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试

1.1 、人际沟通是交流信息的过程 1下列选项中()不属于沟通的要素。 A、信息源 B、信息 C、授受者 D、媒介 我的答案:C

2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。() 我的答案:×

3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。() 我的答案:√

1.2人际沟通是有目的的活动

1、通过人际沟通实现的目的,不包括()。 A、学习知识 B、建立关系 C、发挥影响 D、实现自我 我的答案:D

2、丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常比与传统的智商或者职业技能同等重要。()

我的答案:×

3、人际沟通活动具有劝说的性质。() 我的答案:√

1.3沟通有多种形式

1、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。 A、面对面交流时经常使用缩略语 B、说话时间没有一定的限制

C、面对面交流的对象是有机会遇见的人 D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人 我的答案:C

2、确保网络在线交流的安全性,需注意()。 A、保护好个人信息

B、不要轻信网络上的朋友信息资料 C、不要轻易将网友过渡到现实中 D、以上都是 我的答案:D

3、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。() 我的答案:√

4、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。() 我的答案:×

2.1沟通中潜在的需要

1、《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。 A、五 B、六 C、七 D、八 我的答案:D

2、《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。() 我的答案:√

3、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。() 我的答案:√

2.2信息是一个结合体

1、关于非语言信息的理解,错误的是()。 A、非语言信息可以控制语言信息 B、非语言信息补充着语言信息的容量 C、非语言信息是无法替代语言信息的 D、语言信息和非语言信息可以互相强调 我的答案:C

2、保持语言信息和非语言信息的巧妙搭配组织才能使信息成功的传

递出去。() 我的答案:√

3、人际交流中的语言信息和非语言信息并不是同时发出的。() 我的答案:×

2.3信息的意义因人而异

1、在沟通漏斗中提到,一个人虽然心里想的是100%,但用语言说出来的只有()。 A、50% B、60% C、70% D、80% 我的答案:D

2、在交际中传递的所有信息其实都有一定程度的模糊性。() 我的答案:√

3、在表达时如果忽略信息意义是因人而异的会出现交流障碍。() 我的答案:√

2.4信息可以表达不同程度的礼貌

1、()是指不礼貌的限定沟通对象的信息。 A、消极性 B、自我性

C、排他性 D、限定性 我的答案:C

2、希望自主选择做感兴趣的事,就是积极面子。() 我的答案:×

3、交流时时刻注意礼貌是一个很重要的沟通技巧。() 我的答案:√

3.1自信地交流

1、通过()可以提高沟通技巧。 A、表演和学习 B、演讲和训练 C、训练和实践 D、学习和实践 我的答案:D

2、沟通中不敢开口时比较近便的方法是摆事实,并发表一些评论。() 我的答案:×

3、“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”是毛泽东的诗句。() 我的答案:√

3.2保持良好情绪,避免以偏概全

《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试

《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试1.1、人际沟通是交流信息的过程1下列选项中()不属于沟通的要素。A、信息源B、信息C、授受者D、媒介我的答案:C2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。()我的答案:×3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。()我的答案:√1.2人际沟通是有
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