在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。
浙江工业大学设计学专业初试科目: 101思想政治理论
201英语一 610设计基础
898设计史 507设计综合(I) 508设计综合(II) 509设计综合(III) 510设计综合(IV) 参考书目:
环境艺术设计研究方向:《现代设计大系之环境艺术设计》,第一版,吴家骅、朱淳主编,上海书画出版社,2003年。设计理论研究方向:《设计学概论》,第二版,尹定邦主编,湖南科学技术出版社,2010年;《高等教育艺术院校教材?外国艺术设计史》,第一版,邬烈炎、袁熙旸编著,辽宁美术出版社,2008年;《普通高等教育国家级重点教材?中国设计史》,第一版,高丰著,中国美术学院出版社,2008年。动画创作与理论研究方向:普通高等教育“十一五”国家级规划教材《艺术动画》,第一版,常虹著,浙江大学出版社,2007年。
关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,
了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。
英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。
其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。
阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。
翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。
898设计史
专业知识复习方面要难一些,但是再难书多看几遍也就会了,真的就是这样。总结起来就是多看书,我这每本书至少看了6遍,还自己整理了笔记,像一些重点西方设计发展史及设计理论,即工业革命以来现代设计发展历史及在发展过程中出现的设计思潮、风格流派、设计方法,以及设计价值与责任等,所以考试的时候还算比较顺。大概就是这样子,总结起来考试并不难,就是看你自己有没有下足功夫,啃透书本,书读百遍,其义自现就是这样。当然能拿到老师的PPT还是建议大家去搞到,因为出题的都是本院的老师,老师想说想考的重点都在PPT上。怎么说呢,自己其实考的也不是很高,不是大牛,只是恰好幸运的进了,写下一些个人经验给大家参考,但是也希望大家能按照自己的路和规划走下去。
备考专业课,我认认真真、仔仔细细地看了四五遍的书并做了三遍笔记,第一遍笔记很详细地写下基本的知识点,第二遍则列出书中每一章节大概的知识框架,第三遍则要编织出一个知识网,搞清楚各个章节和知识间的内在联系。指定教材的课后习题是一定要做的,我做了两三遍的课后习题,并有选择性地做了些研教新版的习题,里面还有往年的原题。将题目和书上的知识点对应起来,抠字眼,把自己能想到的知识点都一一默写下来。训练自己的思考能力和语言组织能力。
专业课复习方面还要求你要广泛地收集有关于专业的信息。我在网上购了必备的指定教材的课后参考答案和笔记,其中研教新版的题库,里面几乎包含了往年所有的原题型。另外当学累了,我便会到网上或图书馆去查看最近的专业最新信息。这样既可以放松紧张的学习神经,也可以增加见识,培养专业思维。
教材看完之后,我个人觉得还是很有必要把课后的习题做一下的(没说全部哦),课后习题的答案可以从网站上下载,做完习题之后就可以染指真题了,真
题的做法我是这样的:一定要在熟悉课本之后再做,其次就是按照考试的时候,找个安静的地方做测试,做完之后对照标准答案进行检查打分,看看自己的不足之处在哪里,哪里需要加强,哪里可以适当放一放。真题尽量做个2遍以上吧,到后期的时候大家就针对错题进行复习吧,认真去研究错的原因,以后再碰到类似的题目是否还会再犯错误等。最好有一套属于自己的符号,比如△☆●⊕⊙等等,哪些代表重点,哪些代表模糊不清点,哪些是自己总结的,最好这些符号能跟课本上的标注所对应,并且从始至终都用这些符号,这样对考前复习非常有用。
专业课的模拟题,我建议大家可以做一下研教新版的,我用的就是这本。号称是最权威的全书。考点覆盖全面,难度适中,其实在专业课复习中的各个阶段都适合使用。而且重难点经典题型还配有视频讲解,能更好的帮助同学们复习、理解。只要大家善于思考,用完这本书,基础基本巩固的牢靠,例如,对名词的解释非常清晰!
第一遍,把书通读,不要着急做笔记,把书上的知识点先理解了知道什么意思,这很重要,比如:设计史的对象、设计的定义、 设计的评价体系、 其它相关基本概念、设计史上五大典型时期的基本设计特点及演变、不同对象及类别设计的特点及历史演变、历史上的典型设计流派特点及演变、历史上的重要设计师、设计组织、设计与历史、文化、技术等发展的相互关系、 中、西方设计的特点及发展演变比较、设计史上相关知识原理在现代的应用及评判。
第二遍,买学姐的笔记,知道哪些是考察重点,开始背诵笔记上的知识点。做书上课后题。
第三遍,买一本历年的真题题集,继续背诵知识点背一部分,对应做一部分题,尤其大题部分,做这个很管用很快可以理解、了解透。为什么这么强调真题
呢?真题中都包含有一定量的原题,而原题是经常贯彻在每一年的题型内,在很多专业课包括公共课中,原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显,每一年考试的单词都是5000左右,假如能充分利用《木糖英语真题手译》,把每一篇阅读理解都逐词翻译过来,看得懂每一个单词,真正的了解文章含义,能够分辨题中的每一个迷惑选项,猜透出题人的角度做题,得高分自然是轻而易举,而且还可以提高自己在翻译题中的正确率;政治虽然根据时事变化波动,大的范围上来说还是同样道理,大的范围上来说还是同样道理,李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解,我们需要做的就是把每一个细节理解透彻,做到胸有成竹,这样一来对自己的复习充满信心,对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。
第四遍,继续背知识点,大量找题来做,各个学校的考研真题,弄个错题本记录下来。
第五遍,默写知识点,达到脑子里能把书过下来,做真题把这些年来回重复的知识好好看。
我专业课没有报班,自己专业课底子很差。开始的时候,我就拿着书背知识点,是按照遗忘的曲线规律背的,后来就直接开始做真题,每天做一篇真题,做完从头到尾把每一句话自己读下来,包括问题,再和标准答案的专业课对照改正。最后一周背书,之前拿到一个学长的答题模版,我后来只背了两篇大题,用的那个照着写也得了很高的分。从10月先把书很粗略的过了一遍,后来做真题。之后做了4套模拟卷。high研论坛上还有很多经验,我就不赘述了。
在复习的时候,不必记住所有知识,但求通晓重点原理与知识,例如像西方现代艺术的产生;芝加哥建筑学派;装饰艺术运动;德意志工业同盟;风格流派
和构成主义;包豪斯;现代主义设计理论与思想的形成;战后的消费主义形成和美国的商业化设计;德国的新功能主义;意大利设计;日本设计;后现代主义思潮及后工业社会的设计(多元化的设计流派)原始社会的设计(石器、陶器、玉器、建筑等);夏、商、西周时期的设计(青铜艺术、陶器和原始瓷器等);春秋、战国时期的设计(青铜器、漆器、先秦有关设计艺术的著述和美学思想)、秦汉时期的设计(陵墓、器物等);唐朝设计(建筑、家具、装饰等);五代宋元时期的设计等等。晚上浏览感兴趣高校、感兴趣方向的导师信息,果断的发邮件(可能回复率只有百分之十,取决于老师的时间和你的简历),经过几封石沉大海,一定会有老师回复要你去面谈的。当然这期间还有另外一个重要的角色,就是这个老师手下你的学长学姐。理由有二,一是只有他们才真正了解老师的方向,因为官网可能几年没更新了,不是我喷,面试的一个老师官网上的研究方向是他五年前做的,如今已经完全转型了;第二,老师多多少少会把自己最好的成果展现在网站上或者说给你听,但总有你想问的小道消息只能与学长学姐交流才能得到,这种问题没办法直接问老师,你们懂得。
其次,对知识点除了烂熟于心之外,也要形成逻辑框架,这样才能做到以不变应万变。做题不慌,做事不乱。手机也要控制,考研的时候我把我平时爱玩的APP都给卸载了,每天去学习尽量不看手机,只有每天晚上学习完了才能碰手机。这是非常重要的,也很考验一个人的意志力。
当初一个人摸索,完全找不到方向的滋味很不好受。经过漫长的煎熬,终于看到了拟录取三个大字,心里百感交集。就在这里把自己的经验总结一到这里,同时我也把自己的复习资料和真题上传到了high研,都可以免费下载,希望能帮到学弟学妹们。考研是改变人生命运的十字路口,既然你选择了这条路,哪怕
是一条充满荆棘的道路你也要坚强每个人都是有自己的潜力的,相信一份耕耘一分收获,加油吧,骚年们,来年相约!
没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来,大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题,学长学姐的知识点总结,视频课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹,少走弯路。