部编八年级语文下册专题训练四 文学常识与名著阅读
一、填空题 1．《社戏》的作者________，字________，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的__________家、__________家、__________家。《社戏》选自他的小说集《__________》。
2．我国最早的一部诗歌总集是《________》，它收录了从________到________时期的诗歌__________篇，也称《____________》。这些诗歌分为______、______、______三个部分。
3．《庄子》是庄子及其后学的著作，现存________篇，包括内篇______篇、外篇______篇、杂篇______篇。
4．傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子________长大成人、留学海外之后，通过________的方式对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导，教导儿子要做一个“____________________________”。后来这些书信辑录为《____________》。
5．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家________________________历时三年写成的。小说以________________(人物)的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
二、选择题
6．下列说法有误的一项是( )
A．《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，东晋著名诗人。 B．《马说》选自《韩昌黎文集校注》，作者韩愈，唐代文学家。 C．《核舟记》选自《虞初新志》，作者魏学洢，清朝文学家。 D．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元，唐代文学家。 7．下列搭配有误的一项是( )
A．《送杜少府之任蜀州》——唐——王勃——“初唐四杰”之一 B．《望洞庭湖赠张丞相》——唐——孟浩然——边塞诗人 C．《题破山寺后禅院》——唐——常建——诗人 D．《卜算子·咏梅》——宋——陆游——爱国诗人 8．《傅雷家书》主要讲的是( )
A．对妻子的挚爱 B．对孩子的教育 C．对朋友的怀念 D．对学生的教导 9．保尔被从学校里面赶出来的直接原因是( ) A．跟米什卡·列夫丘科夫打架。
B．上圣经课的时候，质疑地球存在的时间。 C．将一把烟末撒在神父家过复活节用的发面里。 D．业余时间在车站食堂打工。
10．保尔参加革命后多次受伤或生病，其中让大家误以为他已经去世的那次是( ) A．当骑兵的时候在战斗中被大炮打到。 B．在筑路期间得了肺炎加伤寒。 C．送安娜回家的路上碰上了匪徒。 D．在海洋疗养院病情恶化。
三、名著阅读
11．《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．名著阅读。
(1)根据下面的描述，选择恰当的人物。(只填序号)
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。( )
②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔的革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( )
③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后两人因政治观点不同而分手。( )
A．朱赫来 B．阿尔焦姆 C．谢廖沙 D．冬妮娅 E．达雅
(2)保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，连死神对他也无可奈何。请用简洁的语言写出保尔战胜死神的一个情节。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13．根据下面文段的内容，回答后面的问题。
拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！
(1)此段文字出自名著《__________________》，文段中的“他”指的是____________。 (2)“他”因为什么事被关押审问？
________________________________________________________________________ 14．根据你对《傅雷家书》的理解，回答问题。 (1)阅读下面的文字，回答问题。
假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到“艺术与人生的最高境界”指的是____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________。
(2)阅读一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！
①傅雷在这封信中，从哪些方面对儿子进行了教导？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
②怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．阅读下面的名著选段，根据要求填空。
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是指________________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到____________的心理历程。
16．阅读下面的名著选段，回答问题。
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣…… 这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(节选自《傅雷家书》)
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的，“书”指的是____________。 (2)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
教 师 详 解 详 析
1．鲁迅 豫才 文学 思想 革命 呐喊
2．诗经 西周 春秋 305 诗三百 风 雅 颂 3．33 7 15 11
4．傅聪 写信 德艺俱备、人格卓越的艺术家 傅雷家书 5．尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金(保尔) 6．[解析] C 魏学洢是明末人。
7．[解析] B 孟浩然是山水田园诗人。 8．B 9．C 10．B
11．傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚、严谨，身处困境不气馁，身处顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱、婚姻等。
12．(1)①C ②A ③D
(2)示例一：在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来他又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。
示例二：在筑路时，因环境恶劣，条件艰苦，保尔得了伤寒，经过抢救，他战胜了死神。 示例三：保尔因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快就振作起来，开始了文学创作。
13．(1)钢铁是怎样炼成的 保尔·柯察金(保尔)
(2)他从匪兵手中救出了被抓的老布尔什维克朱赫来。
14．(1)能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色
(2)①日常生活，文明礼仪，习惯养成。(意思相近即可)
②内因：加强学习，认识教养的重要性；从日常生活小事做起；持之以恒。外因：家长老师的鼓励督促。
15．[解析] 本题考查对名著的理解与记忆。第一处根据名著节选自《钢铁是怎样炼成的》和后面的故事情节可以判断“他”是保尔；根据“把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”，可以看出保尔的内心已经结束了与自我的矛盾斗争，并战胜了自我。
[答案] 保尔·柯察金(保尔) 战胜自我(战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念) 16．(1)傅聪 信
(2)示例：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现了一位父亲望子成才的良苦用心。
部编八年级语文下册专题训练四 文学常识与名著阅读
