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小学二年级上册体育全套的教案

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二二年年级级体体育育课课教教案案

时间 第六周 第三、四节 课时 二课时 内容 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除目的 尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、用各种正 确姿势的走: 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 3/4 15 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 学生练习比赛。 3、 教师做正确评定胜负。 学生活动 1、 学生认真听讲游戏规则。 2、 学生练习比赛。 3、 分组比赛。 数 时 强 2/3 12 中 二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 2、 发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 二二年年级级体体育育课课教教案案

时间 第七周 第一、二节 内容 1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走; 1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。 目的 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 1 1 2 10 小 课时 二课时 基 本 部 分 一、队列: ( 报 数 ) 重点:声音、短处、宏亮。 难点;连贯、精神饱满。 3/4 15 中

顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 三、 走: 各种姿势的走; 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 3/4 12 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计

二二年年级级体体育育课课教教案案

时间 第七周 第三、四节 内容 1、韵律活动;2、队列:报数 1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。 目的 2、学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。 3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 1 1 2 10 小 课时 二课时 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏,游戏 形式: 本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏。 3/4 15 中

小学二年级上册体育全套的教案

二二年年级级体体育育课课教教案案时间第六周第三、四节课时二课时内容1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除目的尽下肢和内脏器官的发展。2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。顺序准备部分教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问
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