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专题02 字形
1.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A.辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。
B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。
C.在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。
D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。 【答案】C.
【解析】 A.唇枪舌箭（剑） B.陷井（阱） D.登陆（录） 2.下列各句中，没有错别字的一句是
A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，上山有许多寺院，善男信女络绎不绝。 B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。 C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。 D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。 本解析为名师解析团队原创，授权独家使用，如有盗用，依法追责！ 【答案】C
3．下列词语中，没有错别字的一组是 A．扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁 B．辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千秋 C．联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨 D．寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对 最新教育教学资料精选
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4.下列词语中没有错别字的一组是 ．．A.膏梁 青涩 雍容华贵 豆寇年华 B.缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌 C.桀骜 羁旅 摩肩接踵 励精图治 D.袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血 【答案】B
【解析】A、膏粱；C、摩肩接踵；D、开诚布公。 5.下列词语中，没有错别字的一项是 A.平添算账声名鹊起厉行节约 B.砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远 C.硫璃称颂关怀备至有恃无恐 D.飞碟疏浚出尔反尔突如奇来 【答案】A.
【解析】B.杆—秆 C.硫—琉 D.奇—其 6．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．彷徨 愁怨 寂寥静默 凄婉惆伥 B．顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C．睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D．辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采 【答案】 C。
【解析】 A项凄婉惆怅，B项精悍， D項典籍满架，在“书籍”的意义上“籍、藉”不通用。 7．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．松驰 回溯 卫戍 皇天后土 最新教育教学资料精选
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B．辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙 C．豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌 D．城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立 【答案】 D。
【解析】 A项，松弛；B项，影碟；C项，金碧辉煌。 8.下列词语中没有错别字的一组是 A. 概率 陶治 冠名权 众志成城 B. 渲泄 开销 暴发力 杯水车薪 C. 余暇 神彩 发祥地 掉以轻心 D. 倾泻 凑合 摄相机 摄像机 相儒以沫 【答案】A
9．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。
C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。
D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。 【答案】
【解析】A“倍”受应为“备受”；B“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”；D“急言厉色”应为“疾言厉色”。 10．下列词语中，没有错别字的一组是
A．讳疾忌医 微言大义 万事具备，只欠东风 B．磐竹难书 两全其美 一言既出，驷马难追 C．掷地有声 曲意逢迎 桃李不言，下自成蹊 D．至高无上 原型必露 失之东隅，收之桑榆 【答案】C
【解析】注意：A项“万事俱备”的“俱”；B项“罄竹难书”的“罄”；D项“原形毕露”的“毕”。可最新教育教学资料精选
最新教育教学资料精选 根据汉字的形义关系推断。
易错起源1、形似字
例1、下列词语中，没有错别字的一项是
A．妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹，可见一斑 B．梳妆 吊胃口 瞠目结舌 文武之道，一张一驰 C．辐射 入场券 循章摘句 风声鹤唳，草木皆兵 D．蜚然 直辖市 秘而不宣 城门失火，殃及池鱼 【答案】A
【变式探究】下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇 B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖 C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄 D.调剂伸张促不及防真人不露相 【答案】B
【解析】A项中应为“切磋”，从石字旁，多与磨刀石或磨刀动作有关。足旁与走路有关，故“蹉跎”指时间过去，虚度。C应为“时势造英雄”，“势”指特定的历史条件客观形势，不能用“事” D应为“猝不及防”，“猝”是突然的意思， 【名师点睛】
形似字是指形体相似、差别细微的字。形似字的差别主要表现在： （1）笔画相同而形状不同。如“天”和“夭”；“干”和“千”等。 最新教育教学资料精选
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（2）笔画相同而结构安排不同。如“土”和“士”；“子”和“孑”；“戍”和“戌”等。
（3）笔画数目不同。如“戈”和“弋”；“候”和“侯”；“闲”和“闭”；“贪”和“贫”；“哀”和“衷”等。
（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。
要辨别和记住形似字的细微差别，一要辨记笔画，例如：分析—拆散、仓库—昆仑、学徒－迁徙；二要辨记偏旁，例如：蓝天—篮球、治理—冶炼、干燥—急躁；三要辨明读音，例如：锦（jǐn）绣—绵（mián）延、茶（chá）余饭后—如火如荼（tú）、悲哀（āi）—衷（zhōng）心。 【锦囊妙计，战胜自我】
从意义的角度来分析字形，并通过组词来辨别其用法和意义的差别。 扒—趴 坑—炕 带—戴 画—划 腊—蜡 辟—僻 沾—玷 迭—叠 会—汇 叛—判 薄—簿 粹—萃 定—订 浑—混 申—伸 膊—博 蓝—篮 园—圆 渐—惭 词—辞 工—功 联—连 坐—座 厂—场 和—合 安—按 长—常
蔓—漫—曼 竿—杆—秆 厉—历—利 溶—融—熔 尝—赏—偿 即—既—暨 会—既—暨 衅—畔—绊 碟—谍—牒 才—材—财 易错起源2、同音字
例2、下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。
B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。
D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 【答案】C
【解析】此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。A项，“幅原辽阔”应该是“幅员辽阔”；B项，“声名雀起”应该是“声名鹊起”；D项，“弃若蔽屣”应该是“弃若敝屣”。 最新教育教学资料精选
2020年高考语文易错集第1辑专题02字形
