回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢?
有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!
在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。
天津体育学院体育人文社会学的初试科目为:(101)思想政治理论 (201)英语一 (701)体育学专业基础综合一
参考书目为:
《体育概论》北京体育大学出版社(2005年版) 叶加宝、苏连勇主编 《教育学基础》教育科学出版社(2002年第一版) 编写组
关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。
英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。
其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。
阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也
分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。
翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。
(701) 体育学专业基础综合一
超级认真的和大家分享一下我的专业课学习心得。 5月份
开始准备。我的专业课是按完全按照月份计划来学的,4月份定下考体育学之后,五月一号开始看专业课书;九月一号开始背专业课书。
5月—6月
五六月份因为在学校还要拍作业、办活动、准备期末考试各种事情,再加之对体育管理学和体育概论是完全陌生,我花了两个月的时间把参考书目过了一遍。在看第一遍书时我把历年真题知识点用荧光笔在书上标记出来,这在后期背书的时候就有了重点了,一般真题及真题附近的知识点都极有可能再考到。当然看完一遍书之后你可能还是懵的,没关系,多来几遍就好了,前几遍的看书过程其实就是在熟悉知识。
7月份
放暑假回家,专业课的学习正式规律化,我用一个月的时间看了第二遍参考书目,每天上午看一章的内容,然后画一章的思维导图,当然章节内容较少的可以两章合在一起学。在做思
维导图的时候自己脑子里就要有意的去建构内容框架。体育概论和体育管理学交叉学习,每天学一门课的一章,第二天学另一门课的一章,以此类推。在第二遍更细致的学习下来,你就会发现专业课课本似乎变薄了,你也对它更熟悉了。
8月份
8月份的学习时间因为加了政治课学习,专业课学习的时间要比7月份少一些,第三遍看书的时候,就要从整体上把握全书的框架,结合自己的思维导图“把书读薄”,在细致读完3遍课本之后,要求能做到真正的理解书本内容。
9月份
我在8月31号从家返校,制定九月份计划,主要有三件事情。
9月1号正式开始背诵专业课。第一遍背的时候就是拿着书逐字逐句背,也是平均每天上午一章的节奏,内容少的章节可以两天合在一起背诵,第二天开始背的时候一定一定一定要先用半个小时复习前一天背过的,这样记忆会加深。本来体育专业的参考书就两本,乖乖背就对了,任何知识点都不要放过,这时前期认真阅读理解书本积累下来的知识就会帮助记忆,当然也会有背完一遍还是什么都懵懵的情况,正常,同样继续第二遍就对了。我的两门课的背诵和当时看书的节奏是一样的,交叉进行,体育管理学12章,体育概论11章,到9月22号我背完了第一遍,9月份剩下的一周时间就是研究买的辅导书,每天研究两套历年真题答案,分析答题思路,并且适当背诵真题答案。
其次,准备一个专门用来摘抄时事热点的小本子,用每天晚上的刷手机时间将每天的体育人文社会学前沿热点、政策新闻,政策方面只记名称和关键词就行,大致了解,将每天刷到的重点信息分类记在本子上(分类大概可以分冰雪运动;足球;篮球;青少年etc.),这项工作坚持三个月,积累到11月就可以结束。这些积累下来的都可以作为例子用在你的考试答题中,是超级超级加分项!
第三,在10月份前还有一个超级超级重要的事情,就是制作背诵抽奖箱!每背一章,就把这章里面的考点制作成小纸片,用来做抽奖箱,这个方法太适合专业课背诵了
10月—11月中旬
这一个半月的时间,就用在踏踏实实背书就好了,循环往复,一直背,背完一遍继续背,注意要规律学习,每天按时完成任务,不能偷懒。在背诵了一遍专业课之后,第二三遍的背诵速度就加快了,我第二遍用了12天时间,第三遍用了9天时间,之后每过一遍书的时间都用时越来越短,最后都可以一天背一遍书的。前两遍背书就乖乖拿着书背就好了,在第三遍背诵的时候,就可以拿抽奖箱来背,第四遍指着思维导图来背,第五六七遍都这样两种方法交叉进行,抽奖箱方法背诵是让你“把书学厚”,思维导图背诵方法是让你“把书学薄”,就这样循环往复,背到这两本书就像是你自己写的一样熟悉就没问题了。
11月中旬—11月底
背书不能停,但是强度可以不像之前那样,我们把书本上的知识掌握了,在考试中只是很基础的部分,这部分分数当然一定不能失。11月中旬过后就不能只停留在学习基本知识上面了,而是要针对考试成绩的提高来学习,重点是以下两件事儿:
第一,根据19年的出题方向来看,还必须要结合前沿热点、总结答题思路。这半个月时间用来整理背诵之前记下的时事新闻,有些通用的文件名称、国家政策这类高大上的内容写在卷子上会是加分项。一个最最简单的论述题答题思路就是:相关概念+现状+正文题目答案(分点)+综上所述。另外19年考题没有了名词解释,可以根据辅导书上历年真题大题的答案,要自己总结一份自己的简答论述答题思路模板,重在思路,而不是模板。
第二,从十一月下旬就可以开始每周模拟一套专业课题,在网上买专门的专业课答题纸,根据自己总结的答题思路,每周一早上用三个小时的完整时间来模拟,因为人文是两套题三个小时,所以可能第一次做的时候会做不完,但是在考前还有很多次模拟机会,慢慢练手速。去