2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题（6）
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一、判断题(每题2分)
1.费希纳（1801-1887）的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。
正确 错误
2.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
正确 错误
3.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。
正确 错误
4.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
正确 错误
5.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
正确 错误
6.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义
正确 错误
7.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求
正确 错误
8.积极心理学的研究分为两个层面
正确 错误
9.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确 错误
10.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。
正确 错误
11.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
正确 错误
12.依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。
正确 错误
13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论
正确 错误
14.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的
正确 错误
15.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段
正确 错误
16.积极的情绪状态没有助于长寿
正确 错误
17.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的，但它对现在的行为产生一定的影响。
正确 错误
18.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大
正确 错误
19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。
正确 错误
20.爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。
正确 错误
二、单项选择(每题2分)
21.精神分析学派产生于1900年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )
A. 斯金纳 B. 弗洛伊德 C.华生
22.是“道德化了的自我”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( )
A.本我 B.自我 C.超我
23.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( )，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
A. 人本主义心理学派 B. 精神分析学派 C. 格式塔心理学派
24.提出“意向性”概念的是( )
A.华生 B. 杜向阳 C.布伦塔诺
25.威廉格拉塞假设每个人都有( )种最重要的需要
A.二 B.三 C.四
26.需求层次理论有( )个基本出发点
A.二
B.三 C.四
27.( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
A.个人需求 B.需求层次理论 C.人性主义心理学
28.( )把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
A.积极心理治疗 B.传统心理治疗 C.心理健康
29.( )是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。
A.直觉 B.想象 C.心理
30.积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
A.消极心理 B.社会现实 C.心理健康
31.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性
A.心理控制源 B.主观幸福感 C.人格特质
32.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价
A.以外界标准界定的幸福 B.以内在情绪体验界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福
33.( )是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。
A.接纳 B.正视 C.研究
34.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的( )
A.社区因素 B.家庭因素 C.个体因素
35.( )的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
A.学龄前岁月 B.青春期 C.成人依恋
36.一旦当我们谈及爱时，爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围，而相对于这一点，从( )的角度去言说，爱也具有认知属性和价值属性。
A.基督宗教 B.宗教 C.佛教
37.沟通按信息流动方向分类可分为( )种
A.二 B.三 C.四
38.( )主要指沟通信息的传送方式。
A.信息 B.信息源 C.通道
39.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。
A.内涵 B.文化 C.外貌
40.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( )
A.动态 B.静态 C.情感
三、多项选择(每题2分)
41.行为主义心理学的实质是将意( )和( )绝对地对立起来。
A.心理 B.意识 C.行为
42.弗洛伊德把人格分为( )部分
2015年绵阳市公需科目专业技术人员积极心理健康的培养与训练参考答案
