麟潭乡深入开展“全面贯彻党的十七大精神, 进一步解放思想,突出践行科学发展观”
学习教育活动实施方案
为贯彻落实《中共崇XX县委关于深入开展“全面贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,突出践行科学发展观”学习教育活动的决定》(崇发[2008]3号,以下简称县委《决定》)精神,特制定本方案。
一、活动主题
全面贯彻落实党的十七大精神,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出践行科学发展观,在更高起点上推进崇义经济社会科学和谐的追赶与跨越,夺取全面建设小康社会的新胜利。
二、对象范围
(一)党组织关系在本乡的中共党员;
(二)全乡机关干部,事业单位干部,国有(民营)企业管理人员。
三、责任主体 各党支部。
乡党委学习教育活动领导小组指导全乡的学习教育活动,重点抓好各党支部的学习教育活动;各党支部,负责抓好本支部的学习教育活动。在全乡上下形成一级抓一级、层层抓落实的领导体制和工作机制。
四、方法步骤
活动时间为2008年1月至2008年12月,分三个阶段进行:
(一)宣传科学发展成就阶段(2008年1月-4月)。 1、动员部署。各党支部召开践行科学发展观学习教育活动动员大会,支部书记作动员报告,对学习教育活动进行动员和部署。各党支部要在2月29日前召开动员大会。
2、学习宣讲。各支部要认真组织学习宣传培训活动。
(1)集中学习。3月底以前,以支部为单位,组织集中学习,做到有计划、有专题、有座谈、有记录,个人有读书笔记和心得体会文章。同时,党员干部要加强自学,并将自学贯穿学习教育活动全过程。
(2)组织宣讲。开展“全面贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,突出践行科学发展观系列主题宣讲报告会”。一是领导带头宣讲辅导。3月份,各级领导干部要在本乡镇、本部门、本单位进行宣讲辅导。二是组织乡党委宣讲团深入基层开展宣讲。3月份,从有关部门抽调人员组成乡党委宣讲团深入到各村、学校开展宣讲。
(3)集中轮训。4月底以前,乡党委组织全乡干部和全乡各乡直单位负责人,进行“全面贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,突出践行科学发展观”集中轮训。
(4)组织“崇义精神”大征集、大讨论、大宣传。3月份,在全乡范围内组织开展一次“崇义精神”大征集、大讨论、大宣传活动,通过对“崇义精神”的归纳、提炼,结晶成“崇义精神”,并以“崇义精神”激励全乡干部、群众积极投身践行科学发展观的伟大事业。
(5)组织学习胡锦涛总书记2008年3月2日在安徽考察工作时的重要讲话(《进一步提高领导班子和领导干部领导科学发展
的能力》);温家宝总理2008年2月29日在省部级领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话;中央组织部长李源潮同志2008年2月28日在深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话;省委书记苏荣同志2008年3月29日在全省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的讲话等。
(6)把“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动纳入突出践行科学发展观学教活动中,并结合学教活动,组织开展发展成就宣传、网上问计于民、改革开放回眸活动,重点开展“进一步解放思想”大讨论。
(7)组织对《宣传培训手册》的学习运用。通过对《宣传培训手册》和《学教活动辅导读本》的集中学习,进一步增强全乡干部群众践行科学发展观的自觉性和坚定性,使科学发展的观念深入人心、科学发展的行动蔚然成风、科学发展的机制更加健全、科学发展的成效更加突出,为在更高起点上践行科学发展观打下扎实的思想基础、迈出坚实的实践步伐。
整个学习宣讲活动要集中宣传科学发展观的内涵和精神实质。特别要:(1)学习宣讲我县十大体系建设、体制机制创新和提升开放水平的成就。(2)学习宣讲我县统筹城乡发展、建设社会主义新农村的成就。(3)学习宣讲我县转变经济发展方式、培植和壮大优势产业集群的成就。(4)学习宣讲我县基础设施建设和城市化建设的成就。(5)学习宣讲我县关注民生中促进社会和谐的成就。(6)学习宣讲我县加强和改进党的建设的成就。(7)学习宣讲我县以“崇义精神”为主题的和谐文化建设的成就。
通过学习宣讲,使全乡党员、干部坚持集约发展、均衡发展、可持续发展和一切为民谋发展的理念不动摇,坚持纵深推进县十五次党代会确定的战略目标不动摇,坚持“一个主题、六个重点”的工作推进机制不动摇,自觉把科学发展观的要求落实到经济社会发展的实际行动中。
整个学习宣讲培训活动结束时,各党支部要组织知识竞赛、座谈、演讲等活动,并自行组织考试,检验学习宣讲培训活动的成效。乡党委学习教育活动领导小组办公室将进行抽查。
(二)破解科学发展难题阶段(2008年5月-8月)。 1、开展主题调研。5月底以前,全乡党员干部,围绕“全面贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,突出践行科学发展观”主题,深入开展调研活动,重点调研如何进一步解放思想,实事求是,与时俱进,实现我乡经济社会科学和谐的追赶与跨越;重点调研如何把“阳明理学文化、客家文化、农耕文化、休闲文化”为主的崇义特色文化,作为崇义的文化特色向省、市乃至全国推广,形成崇义独特的文化品牌,实现文化大发展大繁荣;重点调研如何转变经济发展方式、破解发展难题、推动科学发展,把生态旅游业作为整个第三产业如何发展壮大的核心和关键,乃至今后经济发展的重点来打造。通过调研,总结经验,发现问题,剖析原因,提出对策。
乡党委将党员干部的调研文章汇编成册。
2、组织专家调研。开展征集、申报和确定2008年崇XX县经济社会发展研究课题,组织参加全市经济社会发展研究课题的申报工作。
3、开展案例剖析。6月份,乡主要领导,各支部书记,要结合分管工作和实际情况,选择落实科学发展观的个案进行诊断和剖析。
个案剖析要形成书面材料。对成功的个案,要具体分析出哪些方面符合科学发展观的要求,取得哪些比较明显的成效,原因是什么;对不成功的个案,要分析出哪些方面不符合科学发展观的要求,有哪些问题没有彻底解决,并深刻剖析问题存在的主客观原因;在诊断剖析的基础上,提出可操作性的科学发展的目标模式、路径和具体举措。各支部要召开有党员干部参加的学习教育活动案例剖析会,乡党委学习教育活动领导小组必要时派员参加。
4、开展“全面贯彻十七大精神,进一步解放思想,突出践行科学发展观,推进‘一个主题、六个重点’工作”主题实践活动。采取考核、评比、竞赛、总结推广典型等方法,开展以推进十大体系建设、创新体制机制,统筹城乡发展、建设社会主义新农村,培植和壮大优势产业集群,推进基础设施建设和城市化建设,关注民生、促进社会和谐,加强党的执政能力建设和先进性建设,构建以“崇义精神”为主题的和谐文化建设为主要内容的主题实践活动。按照科学发展观要求推动《崇XX县国民经济和社会发展第十一个五年规划》全面实施。
5、领题调研。5月份起,全乡党员干部,围绕科学发展迫切需要引起重视和着手解决的一系列重大问题,进行深入细致的调查研究,提出解决问题的方案,以便及时地向县委“交账”。调研重点为以下八个方面:一是关于进一步整合矿产资源,提高资源利用率实现经济发展与环境保护同步的问题;二是关于进一步整合林木资源,提高资源利用率,实现林产工业健康发展的问题;三是关于加