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第二单元 第七课 第一次工业革命
时间：45分钟 满分100分
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1．(2024·重庆高一期末)有人说：(英国)工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。……作为种种新发明的基础的许多原理在工业革命前数世纪已为人们所知道；但是，由于缺乏刺激，它们未被应用于工业。刺激“许多原理”应用于英国工业领域的关键是( C )
A．海外殖民掠夺获取大量的财富 B．圈地运动提供大量廉价劳动力 C．殖民活动提供广阔的海外市场 D．科学技术得到了进一步的发展
[解析] 在工业革命之前的“许多原理”并未产生实际的成果，主要是因为当时并没有这种需要，缺少需求刺激。随着殖民扩张，英国占领了广阔的海外殖民地，提供了广阔的海外市场。市场的不断扩大，使得原来的手工工场的劳动再也不能满足这种需要了，社会和市场的需求，需要在技术领域里创新，提高生产的效率，于是催生了工业革命。A、B、D三项都与社会需求无关，因此均排除。
2．(2024·吉林学业水平测试)有学者指出：“经济史上的事件和人物还沉浸在昏暗中的时候，阿克莱特的名字就成为那些在昏暗中发出最灿烂光辉的名字之一。”阿克莱特的“最灿烂光辉”之处是( C )
A．发明了蒸汽抽水机 C．创立了近代大工厂制度
B．推行标准化生产 D．创制水力织布机
[解析] 发明蒸汽抽水机的是英国人塞维利，不符合题意，故A项错误；推行标准化生产的是美国人惠特尼，不符合题意，故B项错误；近代大工厂制度创立的标志是英国人阿克莱特在德比建立的第一座水力纺纱厂，符合题意，故C项正确；创制水力织布机的是英国人卡特莱特，不符合题意，故D项错误。
3．(2024·太原高一检测)“瓦特改良的蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特改良的蒸汽机解决了工业发展中的( A )
A．动力问题 C．市场问题
B．资金问题 D．劳动力问题
[解析] 蒸汽机问世之前，工厂的设置受到自然条件的限制，如水力、风力等。瓦特改良蒸汽机后，工厂的设置不再受自然条件的限制，这解决了第一次工业革命对动力的需求。
4．(2024·武汉高一期末)1834年美国发明家麦考密克创制的收割机获得专利。“这是飞行器、手推车以及四轮马车的混血儿……人们不再是种植小麦，而是在生产小麦。”这一发明( D )
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A．是内燃机的发明的产物 C．推动了工业革命的诞生
B．减少了对殖民地的需求 D．促进了农业生产机械化
[解析] 据材料中“人们不再是种植小麦，而是在生产小麦”可知该收割机的使用促进了农业生产机械化，故D项正确。
5．(2024·安阳高一期末)“如果说工业革命在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具。新的交通工具……加速了工业化的进程。”依据材料和所学知识，对新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解正确的是( A )
A．交通工具的发明反过来进一步促进生产力的发展 B．工业化开始时的交通工具主要是汽船和火车 C．生产力的发展对新的交通工具的革新提出了新的要求 D．生产力的发展为新的交通工具的发明创造了条件
[解析] 蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，由于产品的产量猛增，对交通运输提出了新的要求，于是新型的使用蒸汽机作为动力的汽船与火车诞生了。交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。它迅速地扩大了人类的活动范围并加强了各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件。因此，新的交通工具“加速了工业化的进程”，反过来进一步促进生产力的发展。A项正确，B、C、D三项都与题干不符。
6．(2024·河南学业水平测试)以下内容是粗心的小明上历史课做的笔记，其记录有误的是( D )
A．① C．③
B．② D．④
[解析] 本题主要考查学生分析判断能力。第一次工业革命提高了社会生产力，促进了新兴工业部门的产生，促使了世界市场的初步形成，并且推动了城市化的进程，故④错误。
7．(2024·铜陵高一检测)工业革命密切了当时世界各地之间的联系，最基本的媒介是( D ) A．先进的政治制度 C．具有威慑力的炮舰
B．先进的通讯手段 D．价格低廉的商品
[解析] 本题考查学生分析、理解问题的能力。工业革命后，伴随着资本主义经济的发展，欧美工业化国家
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生产出数量巨大、种类繁多的产品，并以此为媒介，积极向海外扩张，寻求商品市场和原料产地，故D项正确。A项与经济活动无关，B项只是进一步刺激了国际贸易的增长，C项是经济手段的辅助和补充，均不正确。
8．(2024·广州执信中学高一月考)有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是( C )
A．东方从属于西方 B．世界开始成为一个整体 C．资本主义世界市场初步形成 D．人类进入“蒸汽时代”
[解析] 题干中“从民族历史向世界历史的转变”注重运用整体史观对工业革命进行解读，C项正确。 9．(2024·山西学业水平测试)19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外。这说明英国( C )
A．注重资本原始积累 C．率先完成工业革命
B．确立君主立宪制 D．开始进入世界市场
[解析] 题干材料反映了英国已经发展成为世界工厂，而经济迅速发展、成为世界工厂的主要原因是率先开展并完成了工业革命，故选C项。A、B两项是英国率先开展工业革命的条件，D项不符合史实，故排除。
10．(2024·通辽高一检测)法国拿破仑三世全面大幅度降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策。1860年，法国还与英国签署一项自由贸易条约，消除了两国间的贸易壁垒。这些政策( A )
A．深受工业革命的影响 B．促使世界市场开始形成 C．加速了欧洲一体化 D．促进了资本输出
[解析] 本题考查学生分析理解历史现象的能力。工业革命后资本主义世界兴起自由主义经济思想，从材料时间信息可知此时的法国工业革命已经如火如荼，正是在工业革命影响下，法国要求自由贸易。
二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)
11．英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。阅读材料，回答问题： 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克垚《世界文明史》
材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年，法国科学家富里埃提出二氧化碳的排
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放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹·加亚尔《欧洲史》
(1)根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发？
[解析] 要依据材料一中的“市场”“资本”“劳动力”等信息回答第一小问，结合材料及所学知识回答第二小问。
[答案] 三项因素：市场、资金、劳动力。市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场。资金：殖民扩张和海外贸易提供了资金。劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供劳动力资源。
(2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。
[解析] 材料二体现了社会生产的需要，推动了动力革命，结合所学可知改良蒸汽机的发明是长期实践经验积累的结果。
[答案] 社会生产的直接推动和实践经验积累的结果。
(3)根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。
[解析] 要依据动力来源、对环境的影响等信息，结合所学知识多角度分析，言之成理即可。
[答案] ①蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”。②推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。③随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成。④蒸汽机的使用使工厂规模扩大，加快了城市化进程。⑤蒸汽机的使用导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了可持续发展的重要性。
12．(2024·南昌高一期末)工业化为人类提供了新的能源，并对当时的社会产生深远的影响。阅读下列材料： 材料一 在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上美国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料二 英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1200万吨，进而上升到1861年的5700万吨。……在1850至1913年间，硝酸盐、钾碱和过磷酸钙的产量从微不足道的数量分别上升到899800公吨(其中四分之三用于制作肥料)、1348000公吨和16251213公吨……高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业产品，也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”
——费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》
请回答：
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(1)根据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。
[解析] 第一小问“历史背景”结合所学知识可概括出工业革命的兴起，再从材料一中“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数”的信息概括回答；第二小问“影响”从材料中“谷物、煤炭、各种货物的运输……农业进步与商业进步并肩前进”的信息进行概括，再结合所学知识，从人们的思想观念的变化等分析。
[答案] 背景：工业革命；原料、商品运输的需要。
影响：促进人口、物资流动；加强地区间的经济联系；改变了人们的时间观念；增大了人们的活动半径；冲击了社会等级观念等。
(2)根据材料二、三，说明工业化对世界农业发展及能源利用的影响。 [解析] “影响”从材料二、三来概括即可。
[答案] 对世界农业发展的影响：粮食储运条件得到改善；新型肥料(化肥)得到使用；加快了农牧产品在世界范围内的流通。
对能源利用的影响：蒸汽机的使用增加了对煤炭的需求和开采。 (3)根据材料三，指出人们对于工业化的态度并分析其原因。
[解析] 第一小问从材料三中“好啊！英雄来了！”的信息可知其态度是歌颂；第二小问“原因”从工业革命对人类社会的意义来分析思考。
[答案] 态度：歌颂。
原因：工业化改善了人们的生活；体现了人类对自然的征服；凸显了人的力量。
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2024高中历史 第二单元第7课 第一次工业革命课时作业 新人教版必修2
