、卷面杂乱，字迹不清有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔，一笔下去成为一团，扫描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高分，而且原本应得的分数也会丢失。建议：一笔一划写，字不要太小，让阅卷老师看清楚才能得分、答案没有步骤，混乱不堪主观题部分，没有步骤，写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。建议：①列提纲，按步骤答题②答案清晰，不啰嗦，比如问这句话用了什么修辞手法，同学只需要写比喻二字就可以，不用写这句话用了比喻的修辞手法。
教学资料参考范本
【部编道法】最新小学一年级部编版道德与法治上册精品教案：12-早睡早起身体好
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、卷面杂乱，字迹不清有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔，一笔下去成为一团，扫描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高分，而且原本应得的分数也会丢失。建议：一笔一划写，字不要太小，让阅卷老师看清楚才能得分、答案没有步骤，混乱不堪主观题部分，没有步骤，写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。建议：①列提纲，按步骤答题②答案清晰，不啰嗦，比如问这句话用了什么修辞手法，同学只需要写比喻二字就可以，不用写这句话用了比喻的修辞手法。
教学目标：
1. 培养学生良好的生活习惯，养成早睡早起的好习惯。 2. 让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。 3. 学生早睡早起行为训练 教学准备：
1. 和课文相关的教学挂图和课件 2. 课前布置学生收集相关资料 教学时间：一课时
教学重难点：培养学生良好的生活习惯，养成早睡早起的好习惯。 教学流程：
一、 由调查学生睡眠习惯进行谈话引入. 1. 谈话内容（略） 2. 板书课题；
二、 学生结合实际谈谈不早睡的害处： 1. 睡晚了不利于消除疲劳； 2. 产生头晕； 3. 精神不振；
4. 身体抗病能力下降； 5. 记忆力减退；
三、教师引用大量事实讲授：怎样做好早睡准备？
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【部编道法】最新小学一年级部编版道德与法治上册精品教案：12-早睡早起身体好
