2024年四级保育员(中级工)每周一练试卷B卷 附答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2024年四级保育员(中级工)每周一练试卷B卷 附答案 考试须知： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） 1、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。 A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 2、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。 Ａ.跨松懈 Ｂ.双脚呈内八字或外八字 Ｃ.抖腿 Ｄ.两肩歪斜 3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。 A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能 4、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天 5、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。 A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿 6、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。 A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见 7、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。 8、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要 9、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 10、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。

A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水

11、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。

A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部 12、( )有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 13、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。

A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁 14、配制消毒液后应将消毒液( )。

A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉 15、冬季开窗通风的时间是每次( )。

A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右

16、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。

Ａ.个别儿童的情况 Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事 Ｃ.孩子的数量 Ｄ.教育活动的内容 17、正确擦屁股的方法是( )。

A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部 18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋 D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 19、毛巾的消毒方法是( )。

A．洗涤剂洗涤 B．肥皂洗涤 C．清水洗涤 D．煮沸消毒 20、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法 21、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。

A．抹油 B．用毛巾擦脸 C．提醒幼儿擤鼻涕 D．洗眼睛 22、恒牙的数量是( )。

A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 23、便池应该重点擦拭的地方是( )。

A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外 24、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。

A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时

25、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性

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填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。

2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

4、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

5、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。 6、缺乏维生素A可患( )。

7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

8、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 12、缺乏维生素A可患（ ）。 13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。 15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

18、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

2、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。 3、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

4、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。 5、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

6、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

7、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

8、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。 9、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

10、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

11、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。 12、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。 13、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

14、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

15、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？

2、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？

3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？

5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

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分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？

2、幼儿发生骨折时应如何处理？

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参考答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D 2、C 3、A 4、D 5、C 6、B 7、A 8、D 9、B 10、A 11、B 12、C 13、A 14、B 15、D 16、B 17、A 18、C 19、A 20、B 21、C 22、D 23、C 24、D 25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康 2、2岁半左右，20 ，六龄齿 3、答案：低处、湿毛巾 4、专人专用 , 每天

5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升 6、夜盲症

7、25 , 30人 , 35人 8、答案：渐进推测法、40

9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 10、3个半

11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 12、夜盲症

13、良好的卫生习惯 , 生理特点 14、消毒水 ， 太阳底下晾晒 15、良好的卫生习惯 16、早发现 , 早隔离 17、协调性、灵活性

18、答案：明、清、丢失、记录 19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√ 2、× 3、× 4、√

5、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 11、√ 12、× 13、√ 14、√ 15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；

（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。2、答：

（1） 热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。

（2） 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。 （3） 帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。

3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

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进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯； （2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。 4、答：

（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；

（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；

（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。

5、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案:

婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。 婴幼儿中暑应采取的措施是：

（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息； （2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热； （3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。 2、答：

（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；

（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。

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