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继续加强高校大学生爱国主义教育
继续加强高校大学生爱国主义教育
【摘要】党的十八大报告强调，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要青年人的接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年。大学生是青年中的知识分子，是中国特色社会主义建设的接班人之一，其思想政治素质特别是爱国情怀如何将直接影响中国特色社会主义事业的发展前途，因此高校要继续加强大学生思想政治教育工作，特别是对大学生的爱国主义教育。本文结合十八大精神浅谈高校爱国主义教育新途径，以此增强高校爱国主义教育的实效性。
【关键词】当代大学生 爱国主义 教育 路径 一、前言
当前，改革开放、市场经济的深入发展，以及全球化、信息智能化的带来的各种社会思潮，如个人主义、利己主义、拜金主义、虚无民族主义等正在侵蚀人们的思想，传统的爱国主义在多元化的今天受到了巨大的冲击。尤其是青年学生，在开阔的视野下逐渐地接受外来的文化和信仰，逐步淡化了爱国意识。这就要求高校教育工作者清醒认识到加强爱国主义教育的重要性和紧迫性，这不但是高校工作者的职责所在，也是贯彻党的十八大精神的重要体现。 二、关注青年――盘点近几年大学生犯罪事件
关注青年学生爱国主义教育是大学思想政治教育活动的重中之重。在高校中，部分教师过多注重青年学生的智力发展，他们以考试成绩来衡量学生的思想政治品德，最突出的案例莫过于马加爵事件，《中国青年报》的一篇报道――名为《马加爵犯罪心理分析报告》。报告指出，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。2009年5月发生的云南丽江女大学生抢劫杀人事件、2009年11月发生的吉林大学“郭力维杀人事件”引起了社会各界的高度关注在2010年10份内连续发生的大学生撞人案件“我爸是李刚事件”和“药家鑫事件”再次促动了社会各界以及教育者神经，2011年4月发生在上海
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浦东国际机场的赴日留学的汪某杀母事件。这些事件背后都有着一些共同的特点，其中一点就是这些大学生的的世界观、人生观、价值观极度扭曲，忽视生命的价值。这些都值得高校教育者重新审视大学思想政治教育。要用人本思想关注青年、关心青年、关爱青年。 三、关注青年、关心青年、关爱青年的对策思考――加强大学生爱国主义教育
（一）坚持用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑 坚持灌输教育。高校是传播马克思主义中国化的重要阵地，要切实利用好这个阵地开展大学生爱国主义教育。正如列宁在《怎么办》中指出“阶级政治意识只能从外面灌输给工人……只有从一切阶级的相互关系方面，才能吸取到这种关系。所以外面对于为了给工人灌输政治知识应当怎么办这个问题，决不能只是提出往往可以使实际工作者――尤其是那些倾向于经济主义的实际工作者――满意的那种回答，即所谓‘到工人中去’。社会民主党人为了向工人灌输政治知识，就应当到居民的一切阶级中去，应当把自己的队伍分派到各方面去。”一百多年前，列宁就已经从思想政治教育的科学规律和人思想成长的一般规律阐述了阶级的政治思想不会自动生成，需要对受教育者进行阶级思想灌输。我们党当下对大学生进行爱国主义教育就是要培养一批热爱祖国大好山河、热爱祖国、热爱人民、热爱祖国灿烂文化的能够在中国特色社会主义事业中坚定对马克思主义的信仰、坚定不移地走中国特色社会主义道路的思想政治素质高的建设人才。 坚持灌输教育就是加强对大学生马克思主义及马克思主义中国化的理论灌输。高校要积极挖掘马工程教材的内容，增强大学生的法律素养、提高大学生对中国近代史的了解，加强马克思主义理论学习，研读马克思主义经典著作，就是要让学生了解并掌握马克思主义认识论，了解并运用认识论的本质、来源、发展过程，在实践中运用其规律。指导学生学习马克思主义中国化的最新成果。在马克思主义最新成果的学习方面，要求学生学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。此外，要拓展形势与政策课的教学内容，创新方法和手段，为最大限度地吸引学生关注国际国内重大时事创造条件。开设一些大学生喜闻乐见的中国传统文化课程，让学生
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了解中国上下五千年的丰富的中华文化，增强大学生对中华文明的了解，熏陶大学生爱国主义情怀。
（二）发挥学生第二课堂的积极性是爱国主义教育必要手段 党的十八大报告指出，“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”意味着青年大学生们在毕业后，是要投身到中国特色社会主义事业中去的。让大学生在校期间积极参加一些社会实践活动积极到校外去参观爱国主义教育基地和在校内开展一些有关爱国主义教育的校园文化对于增强大学生爱国主义教育具有很好的实效性。
（三）关心青年、关爱青年――学校要给予大学生人本关怀 大部分大学生可能在步入大学之后第一次离开家庭、离开父母，他们在大学中缺少父母的照顾，因此高校教育者要给予大学生足够的关心、关怀和照顾。首先，学校班主任、辅导员、任课教师要关心学生的生活情况，特别是要帮助那些经济困难的学生，一方面鼓励他们在艰苦条件下发扬长征精神、井冈山精神、延安精神、两弹一星等革命精神，另一方面要给予他们在经济上的帮助，从思想上、行动上突出党和国家、学校高度重视他们的成才成长，从而激发大学生努力学习科学文化知识，增长实际本领才干，树立正确是世界观、人生观和价值观，积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设。其次，学校要关心学生的思想变化。当前许多大学生的世界观、人生观和价值观还处在摇摆期，经济全球化带来的各种社会思潮影响着大学生的思想、各种网络信息化铺天盖地，迷失了大学生的正确判断方面，再加上一部分不法分子对大学生宣扬反党反社会主义的言论，使部分大学生对党、对社会主义、对中国特色社会主义事业产生怀疑。这些都需要高校教育者要关注、关心学生的思想变化，采取切实可行的措施对其思想进行引导、帮助其转变扭曲的世界观、人生观和价值观。
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