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宏观经济学2010-2011(1)考试试卷B - 图文

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重庆理工大学考试试卷

2010~2011 学年第 1 学期

班级 学号 姓名 考试科目 宏观经济学 B卷 闭 卷 共 6 页 ···································· 密························封························线································

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题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 分数 注:请把答案做在后面的答题卷上。 一、单项选择题 (每小题1分,共20分) 得分 评卷人 1.( )的说法是错误的。 a.国内生产总值等于个人可支配收入加上折旧; b.国内收入等于一定时期内生产要素拥有者获得的收入; c.国内生产净值等于国内生产总值减去折旧; d.国内收入等于国内生产净值-间接税和企业转移支付+政府补贴。 2.净出口是指( )。 a.出口加进口; b.全部产品无内销,均为出口; c.出口减进口; d.进口减出口。 3.假定其他条件不变,税收增加将引起GDP( )。 a.增加,但消费水平下降; b.增加,同时消费水平提高; c.减少,同时消费水平下降; d.减少,但消费水平提高; 4. 在IS曲线和LM曲线相交时,表示( )。 a. 产品市场均衡而货币市场非均衡; b. 产品市场非均衡而货币市场均衡; c. 产品市场和货币市场处于非均衡; d. 产品市场和货币市场同时达到均 5.拉弗曲线表明( )。 a.税率越高,总税收额越高; b.税率越高,总税收额越低; c.税率与总税收额之间不相关; d.某一税率水平上税收总额最大。 6.中央银行有多种职能,只有( )不是其职能。 a.制定货币政策; b.为商业银行保存储备金; c.发行货币; d.为政府创造利润。 7.中央银行影响商业银行放贷数量的传统货币手段是( )。 a.法定存款准备金; b.公开市场业务; c.道义劝告; 8.下列( )不是货币政策工具。 a.公开市场业务; b.税率; c.法定准备金率; d.再贴现率。 d.以上都不是。 9.缓解需求拉上型通货膨胀压力的正确措施是( )。 a.卖出政府证券,提高法定准备金率,并提高再贴现率; b.购买政府证券,提高法定准备金率,并提高再贴现率; c.卖出政府证券,降低法定准备金率,并降低再贴现率; d.卖出政府证券,提高法定准备金率,并降低再贴现率。

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10.其他条件不变的情况下,货币供给增加将导致( )。 a.利息率和均衡GDP水平降低;b.利息率降低和均衡GDP水平提高; c.利息率和均衡GDP水平提高;d.利息率提高和均衡GDP水平降低。 11.在其他条件不变时,总需求曲线会因为( )。 a.政府支出减少而右移; b.价格水平上升而左移; c.税收减少而左移; d.名义货币供给增加而右移。 12.收入政策主要是用来治理( )。 a.需求拉上的通货膨胀; b.成本推进的通货膨胀;c.结构性通货膨胀; d.供求混合通货膨胀。 13. 失业率是指( )。 a.失业人口占劳动力的百分比; b.失业人数占人口总数的百分比; c.失业人数占就业人数的百分比; d.以上均正确。 14.自然失业率( )。 a.恒为零; b.是没有摩擦性失业时的失业率; c.是没有结构性失业时的失业率; d.是经济处于潜在产出水平的失业率。 15.如果某人由于冶金行业不景而失去工作,这种失业属于( )。 a.摩擦性失业; b.结构性失业; c.周期性失业; d.自愿失业。 16.引起周期性失业的原因是( )。 a.工资刚性; b.总需求不足; c.经济中劳动力的正常流动; d.经济结构的调整。 17.在产品市场四部门收入决定模型中,政府同时等量地增加购买支出与税收,则GDP( )。 a.将下降,且下降量等于税收的增加量; b.将下降,但下降量少于税收的增加量; c.将增加,且增加量等于政府购买支出的增加量;d.将增加,但增加量少于政府购买支出的增加量。 18.随着物价水平上升,实际货币供给量( )。 a.增加; b.减少 ; c.不变; d.可能增加可能减少。 19.本国货币贬值,可以使( )。 a.本国的进口、出口都增加; b.本国的进口、出口都减少; c.本国的出口增加,进口减少;d.本国的进口增加,出口减少。 20.总供给曲线右移可能是由于( )。 a.其他条件不变而厂商对劳动需求增加; b.其他条件不变而所得税增加; c.其他条件不变而原材料涨价; d.其他条件不变而劳动生产率下降。 二、多项选择题(每小题2分,共20分;多选、少选均不得分) 得分 评卷人 1.GDP如果用支出法来衡量,则它等于( )之和。 a.消费支出; b.投资支出; c.政府购买支出; d.净出口。 2.乘数发挥作用的制约因素主要有( )。 a.经济中过剩生产能力的大小; b.投资和储蓄决定的独立性程度; c.货币供给是否适应支出的需要; d.经济中部分资源“瓶颈约束”程度的大小。 3. 收入既定时,货币的( )是利率的减函数。 a. 投机需求; b. 需求; c. 交易需求; d. 预防需求。 4.( )将导致IS曲线向右移动。 a. 自发投资的增加; b. 自发投资的减少; c. 政府税收的增加; d. 政府税收的减少。 - 2 -

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5. 在“古典区域”内,( )。 a. 货币政策有效; b. 财政政策有效; c. 货币政策无效; d. 财政政策无效。 6.属于内在稳定器的项目是( )。 a.政府购买; b.累进税; c.社会保障; d.政府转移支付。 7.政府支出包括( )。 a.公共工程支出; b.政府日常购买; c.转移支付; 8.短期总供给曲线左移的原因是( )。 a.工会要求更高的工资; b.卖方垄断厂商要求更多的利润; c.劳动生产率的降低; d.预期利润率的提高。 9.总需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为价格上升( )。 a.会提高利率减少投资; b.减少消费;c.减少净出口; d.减少政府购买支出。 10.导致需求拉上通货膨胀的因素有( )。 a.投资需求增加; b.货币供给增加;c.政府支出增加; d.政府收入增加。 d.税收。 三、判断题(每题1分,共10分;正确的标记为√,错误的标记为×。) 得分 1.国民收入核算的是一个经济社会在一定时期内所生产的新价值总额,它等于各种产品在各个生产环节所产生的附加值总额,这个附加值总额刚好等于各种最终产品和劳务的市场价值总额。( ) 2.IS曲线与LM曲线的交点决定表示该社会经济一定达到了充分就业。( ) 3.交易需求增加,使交易需求曲线右移,其它条件不变时,使LM曲线左移。( ) 4.由于货币的流通性强,所以财政政策对收入影响的效果不如货币政策。( ) 5.超额准备金是指法定准备金超过实际准备金的金额。( ) 6.松的货币政策会减少货币供给。( ) 7.扩张的财政政策会使总需求曲线向右移动,而扩张货币政策导致总需求曲线向左移动。( ) 8.对于预期到的通货膨胀,银行贷款利率将会降低。( ) 9.未预期到的通货膨胀有利于债权人,不利于债务人。( ) 10.如果工资率的提高小于劳动生产率的增加,那么,这种工资的提高不会导致通货膨胀。( ) 四、计算题 评卷人 ( 每小题9分,共36分) 评卷人 得分 1.设消费函数为C=150+0.8Yd,投资I=50,政府购买G=80,税收T=20+0.25Y。 (1)求均衡收入;(2)求政府预算盈余。 2. 设某国经济中,消费函数为C=0.8(1-t)Y,税率t=0.25,投资函数为I=900-50r,政府购买G=800,货币需求为:L=0.25Y-6.25r,实际货币供给为M/P=500,试求: (1)IS曲线; (2)LM曲线; (3)两个市场同时均衡的利率和收入。

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3.假定两部门经济中IS曲线方程Y=1250-30r。计算: a.货币供给M=150,货币需求L=0.2Y-4r时,均衡收入和均衡利率。 b.货币供给M=150,货币需求L=0.25Y-8.75r时,均衡收入和均衡利率。 c.货币供给增加为M=170,在b和c货币需求条件下,均衡收入和均衡利率。 4.设某国价格水平在2003年为105,2004年为110,2005年为118。求: (1)2004年和2005年通货膨胀率各为多少? (2)若以前两年通货膨胀的平均值作为第三年通货膨胀的预期值,计算2006年的预期通货膨胀率? (3)若2006年的利率为2.25%,计算该年的实际利率。 五、综合分析题 (共14分,其中合理建议和意见计4分) 得分 评卷人 材料1:2010年,从“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“糖高宗”,到“玉米疯”、“棉里针”、 “辣翻天”、“苹什么”……一个个网络流行语的接力不断,印证着2010年是物价飞涨的一年,“凡是物种均有涨价,唯独工资条还是那么瘦小,”一句网络戏语,道尽百姓生活百味。 材料2:2010年前11个月我国的消费者物价指数(CPI)上涨较快,其中,11月CPI同比上涨5.1%, 创28个月新高。 月 份 CPI(%) 1 1.5 2 2.7 3 2.4 4 2.8 5 3.1 6 2.9 7 3.3 8 3.5 9 3.6 10 4.4 11 5.1 材料3:近年来,我国加快了石油产品价格的调整节奏,下表是以93号汽油为例,其中,部分地区的零售价格高于表中价格,如,2010-12-22上海93号汽油的零售价格为7.11元/升。 日 期 价格(元/升) 1、结合上述材料,请分析: (1)按产生的原因,通货膨胀有哪些类型?对社会经济生活有哪些影响或者说其效应有哪几种?(5分) (2)燃油作为一种非常重要的燃料,其价格的变化,会对社会经济的诸多行业产生影响。试运用AD-AS模型分析燃油价格上涨对经济的影响?(5分) 2、请提出你对“宏观经济学”教学的建议和意见,如教学内容、教学方式及考核方式等。(4分)

2009-6-30 2009-9-2 2009-11-10 2010-10-26 2010-12-22 5.98 6.04 6.27 6.53 6.91 - 4 -

宏观经济学2010-2011(1)考试试卷B - 图文

重庆理工大学考试试卷2010~2011学年第1学期班级学号姓名考试科目宏观经济学B卷闭卷共6页·······················
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