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（二）案例分析
1. 大学建筑系馆
1）建筑设计和自然环境的结合
大学地处岳麓山风景区，当地植被以香樟红枫为主，土壤为红土。 所以设计师采用棕黄色石材作为外墙材料 确定了棕黄色基调
建筑的表皮具有一种粗糙感，和自然更加贴近。
2）建筑所处的位置.总平面分析
系馆的主入口位于校 园道路的主干道上，满 足交通路线应该直接， 安全，通畅，方便。 出入口留有足够的 直线型布置。 空间供人员集散 整座建筑都有通向外 面环境的出入口，并 周边的交通方便 没有把环境和建筑割 裂
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3）功能分区和流线分析 梯， 一层的门厅，报告厅，展厅紧密结合 交通流线方向
一层的流线：入口大厅旁另设人员集散空间， 避免与报告厅的人流的交叉，保持交通通畅。 也为首层展厅的开放做了合理过度。
两步楼防火疏散 要求
两个入口进入
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教学办公室都位于楼梯附近，交通 方便。 交通流线方向 办公空间和教学空间没有很好的分隔， 容易造成相互影响。 两个办公用房之间相距较远，联系不够 紧密。 交通流线方向
每一层入口处都设有集散空间，以过厅的形式呈现
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使用空间 交通空间 开放空间
4）立面分析
由于基地的南北面宽不大，而东西 面相对较宽，且北面为校园的主要 交通要道，所以北面设计整片实墙 把室和室外分隔开，作为室和 室外的过渡。中间中空的部分有着 吸纳人流的效果。
这是系馆的东立面，把三层 以上的部分挖空，以下部分
单独拉出形成个体。
再结合院的竹井廊桥桂花树，运用借景手法
丰富里立面的效果，而且软化了用石材作为材料 的硬立面
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5）空间 外部空间利用桥作为建筑之间的，强化了空间的序列感 而且在行走的过程中也达到观景的效果。 部空间采用边庭的设计，舍弃 了简单的廊道空间，创造了更加 丰富和适合交流的空间，适合建 筑系学生的学习特点。还有利于 人流的集散，立面表现为形体 凹，形成了一个类似天井的空间 采光不足
*大学建筑系馆分析总结
1.建筑系馆属于校园的一个建筑，与周边的环境相协调。
2.外墙表皮的选择与周围环境相协调，通过立方体的切割与复合来设计建筑的外立面
3.部空间的设计过渡自然，没有明显的界限，交通空间，使用空间，展示空间，交流空间相互交错，符合建筑系学生需要交流展示的学习特征。
4.但整个建筑的采光不是做得很好，有一些房间的自然采光并不是特别理想。
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建筑系馆案例分析报告
