爱在家人间
一、单项选择题
1．春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识，不正确的是( )
A．亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感 B．人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在 C．每个家庭的亲情表现不尽相同
D．只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情 2．“女儿，今天下午有雨，再穿一件衣服，把伞拿上！”“孩子，多吃点鱼，营养价值高！”……生活中这样的话我们不知从父母口中听到过多少遍。这说明( )
A．父母只在生活上关心我们
B．父母对我们的爱更多表现在日常生活中 C．父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦 D．父母关心我们是应该的
3．同学们参与“爱在家人间”的网上学习讨论，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是( )
①每个家庭的亲情的表现形式不尽相同
②感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
③家庭中存在的亲情之爱，都是因为父母为我们的生活操劳
④现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．据调查某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上。因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。你认为导致中学生与父母沟通不畅的主要原因是( )
A．父母对子女的教育往往是带有强加性和误导性 B．父母与子女之间缺乏亲情
C．中学生的自我独立意识增强，可以完全摆脱对父母的依赖
D．子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异
5．如何解决下边漫画《你们少管我！》中存在的问题( )
你们少管我！ ①既需要父母作出榜样，也需要我们自己努力 ②需要双方通过良好的互动沟通来解决
③需要我们接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱 ④完全听从父母的做法，对父母百依百顺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。如果父母误会了我们，下列做法正确的是( )
A．离家出走，宣泄自己的委屈 B．惩罚自己，以示反抗 C．冷淡处理，直至他们道歉 D．主动沟通，交流想法 7．“我妈一件事能叮嘱七八遍，真是要命！”“我妈每天都要唠叨两句话：早上是好好念书，晚上是快去写作业。”“我爸一天到晚对我进行说教，烦死人了！”下面对父母的“唠叨”认识正确的是( )
①父母的“唠叨”是出于对我们的爱
②我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀 ③父母的“唠叨”是对我们的不信任 ④我们应尊重父母，理解父母的良苦用心 A．③④ B．①③ C．①④ D．②③
8．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心门，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”面对代沟的出现，我们应该( )
A．坚持让父母听从我们的意见，因为父母的观点太陈旧 B．只要是父母的话，我们就无条件的接受 C．时时处处坚持自己的意见，绝不让步 D．理解父母，努力与父母沟通达成共识
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
9．有时候家庭结构会发生变化，但家中的亲情仍在，只是表现形式可能会发生变化。( )
10．互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。( ) 11．父母和子女是世界上最亲近的人，所以不可能发生矛盾和冲突。( ) 三、材料分析题 12．【列举清单谈感悟】从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱，打开记忆的闸门，你能数清父母为我们付出的爱有多少吗？
列举两件父母为你做的事 列举两件你为父母做的事
(1)请完成上面的“爱的清单”。对比两张“爱的清单”你有什么感悟？
【巧解冲突我最棒】上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生很反感“父母过度关心”。“父母根本不理解我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。
(2)作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？
阅读 无私的爱
很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这棵苹果树下玩。他有时爬到苹果树上吃苹果，有时躲在树荫里打个盹儿……
时光流逝，小男孩渐渐长大。一天，小男孩回到苹果树旁，一脸忧伤。苹果树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱买玩具。”苹果树说：“抱歉，我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。
一天，男孩回来了，苹果树喜出望外。苹果树说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。我要工作养家，我要盖房子来住，你能帮我吗？”“你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把苹果树枝砍了个精光。
一个盛夏，男孩回来了，苹果树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，休闲一下。你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧！你可以开开心心地想划多远就划多远。”男孩锯下苹果树干，造了一条船。
多年后，男孩又来了。苹果树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也不能给你了……我唯一留下的就是枯老的根了。”苹果树流着泪说。“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩说，“老树根是歇脚的最好的地方了。”男孩坐了下来，苹果树高兴得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。
【解读】 苹果树就如我们的父母。不要让我们的父母等太久！
(人教部编版)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间课时训练-含答案
