外科护理学教学大纲

外科护理学教学大纲

《外科护理学》教学大纲

课程名称：外科护理学 适用专业：护理专业 学时：192 其中：理论学时：142 实验（实践）学时：50 一、课程性质、任务和基本要求：

外科护理学是护理学的一个重要组成部分，每一位医学院校的护理专业都应掌握的基本知识，外科护理是研究如何对外科病人进行整体护理的临床护理学科，外科护理学以创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石、功能障碍等外科病人为研究对象，其范畴是在现代医学模式和现代护理观的指导下，通过对该课程的整体学习能与其他医务工作者在病房、手术室对各类外科病人，根据病人身心健康需求、社会家庭文化需要，以人的健康为中心，应用护理程序为病人提供整体护理。 二、课程教学目标：

1、知识目标

本课程属于临床专业护理内容，通过学习，要求学生达到进入临床前准备。 2、能力目标

通过学习，要求学生熟悉常见外科疾病，掌握其护理内容。

3、素质目标

通过该课程的学习，使学生具备护士的外科常见病、多发病的护理措施，规范学生对外科无菌技术的操作，提高无菌意识和操作习惯，树立良好的职业道德及亲和的沟通能力。 三、课时分配

第一学期（96学时 ） 单元（章） 教学内容 111 / 24

合计 讲授 实践 外科护理学教学大纲

外科疾病的范畴与分类 外科的学习方法及发展 人体正常体液的总量与分布，水的摄入及排除途径。 第二章外科体液代水钠代谢失衡的护理 谢失衡病人的护理 钾代谢失衡的护理 第一章绪论 酸碱代谢失衡病人的护理 第三章休克病人护理 第四章麻醉病人护理 第五章围手术期病人的护理 第六章外科感染病人的护理 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 休克的概念、分类及微循环变化 2 休克病人的护理评估及护理措施 麻醉的分类及方法 麻醉前护理 麻醉后病人的护理 手术前病人的护理 手术期病人的护理 手术后病人的护理 外科感染的特点分类及转归 常见化脓性感染病人的护理 特异性感染病人的护理 损伤的病因与分类伤口修复及影响因素 创伤病人的护理 烧伤病人的护理 伤口护理 肿瘤的发病因素、分期及病理 肿瘤病人的护理 颅内压增高病人的护理 颅脑损伤病人的护理 甲亢病人的护理 甲状腺肿瘤病人的护理 急性乳腺炎病人的护理 乳腺癌病人的护理 乳房良性肿瘤的护理 胸部损伤病人的护理 脓胸病人的护理 112 / 24

4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 第七章损伤病人的护理 第八章肿瘤病人护理 第九章颅脑疾病病人的护理 第十章颈部疾病的护理 第十一章乳房疾病病人的护理 第十二章胸部疾病病人的护理 外科护理学教学大纲

肺癌病人的护理 食管癌病人的护理 第二学期（96学时） 第十三章急性腹膜急性腹膜炎病人的护理 炎与腹部损伤 腹部损伤病人的护理 第十四章腹外疝病腹外疝病人的护理 人的护理 第十五章胃十二指胃十二指肠疾病病人的护理 肠病人的护理 胃癌病人的护理 急性阑尾炎病人的护理 第十六章肠疾病病肠梗阻病人的护理 人的护理 结肠、直肠癌病人的护理 第十七章直肠肛管直肠肛管病人的护理 病人 细菌性肝脓肿病人的护理 原发性肝癌病人的护理 第十八章肝胆胰疾门静脉高压症病人的护理 病 胆道疾病病人的护理 胰腺癌病人的护理 第十九章周围血管原发性下肢静脉曲张病人的护理 疾病病人的护理 血栓闭塞性脉管炎病人的护理 常见症状及诊疗操作的护理 泌尿系统损伤病人的护理 第二十章泌尿系统泌尿系统结石病人的护理 疾病病人的护理 前列腺增生病人的护理 泌尿系统结核病人的护理 泌尿系肿瘤病人的护理 骨折病人的护理 关节脱位病人的护理 第二十一章骨与关化脓性骨髓炎病人的护理 节疾病病人的护理 骨关节结核病人的护理 颈、腰椎退行性疾病病人的护理 骨肿瘤病人的护理 113 / 24

4 4 2 4 2 0 4 4 2 4 2 2 4 2 4 2 2 2 4 4 2 2 4 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0