美术课《家乡的秋——叶子创意喷画》教学设计
教材：七年级《家乡的风景》延伸课题 教学目标：
1. 知识目标:通过学习树叶喷画，初步掌握喷画的制作步骤。
2. 技能目标:通过小组合作的形式进行喷画训练，锻炼学生的动手能力和创新意识，培养团队合作的能力。
3. 情感目标:了解秋天的色彩，培养学生对家乡秋天美好景色的感受；学会利用自然资源，增强学生的环保意识，提高学生的审美能力。
教学重点： 掌握喷画制作步骤。 教学难点：
如何拼摆落叶及色彩的组合，使喷画更加美观，更富有创意。 学习准备：
教具、学具：形状各异、大小不一、色彩缤纷的各种枝叶，A4纸，水粉颜料，喷壶，范画，课件。
教学过程： 教学环节 教学活动 媒体运用 导入 1、师生朗读毕国瑛的《听听，秋的声音》，古代诗人杜牧《山行》、秋景图片，感受诗人，摄影师留住秋天的方多媒体课件、诗词、图片法。 等 2、启发思考：除了用照片，诗词，我们还可以用落叶留住家乡秋天的美，引出课题。 新 课 教 学 一、叶子的种类、形状、颜色等赏析，引导学生进行构思与构图。 二、欣赏枝叶喷画，开阔学生艺术视野，了解更多喷画技巧。 幻灯片播放各种枝叶图片 播放各种枝叶喷画作品，展示其表现技巧 师 生 互 动 一、教师示范枝叶喷画的步骤 1、选叶、构思 教师把事先准备好的枝叶在画纸上拼摆好位置（要考虑枝叶的大小，形状和用量） 2、修剪、拼摆 教师示范对枝叶进行修剪，清除多余部分（注意保洁） 3、选色、喷洒 教师示范用各种颜色喷洒于摆好枝叶的纸上，丰富画面内容。 二、学生尝试创作 根据已有素材，合理想象，分组讨论，分工合作。每组完成两幅创作。 1、展示已做好的作品 2、板书：喷画的步骤 3、12人一小组，讨论并分工合作完成创作 成果展示 在规定时间内完成，每组选取最优作品上台展示，并尝试说出构思和小组展示 内容。 公布活动结果 宣布结果 拓展 树叶作画的另一种方法。 出示图片 总结 四季变幻的家乡是很美的，寒风凛凛的冬天即将来临，五彩缤纷的秋景渐渐褪去，但我们已不再遗憾，因 为我们用自己的双手留住了家乡秋的美。 教学反思
湘美版初中美术七年级下册 第1课 画家乡风景 教案设计
