微课在幼儿园中的应用
江秀霞
【期刊名称】《科学咨询》 【年(卷),期】2019(000)005
【摘要】近几年,我国几大门户网站为争抢开通自己网的微博名人资源展开了激烈的竞争.微博问政、微博打假等微博行动在不知不觉中改变了人们的生活思维方式.在这样的大背景影响之下,校园教学方式也随之发生了新的变化,微课以一种新型的教学方式逐渐深入到教育各个领域,并且占据着越来越重要的地位,影响我们新的教学理念与学习理念.\微课\这一新型的教学资源表现形式以其具有复杂性知识表现能力强、灵活性好、短小精悍等特性在数字化时代的发展背景下应运而生.因此,研究\微课程\在幼儿园中的运用,对优化信息技术课程教学效果和促进幼儿园各项工作的有序开展,存在一定的研究意义. 【总页数】2页(166-167)
【关键词】幼儿园微课程;幼儿教育;管理;应用 【作者】江秀霞
【作者单位】山东省沂源县实验幼儿园 256100 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】
1.吉林省中小学(幼儿园)教师微课制作能力现状研究r——\年吉林省中小学(幼儿园)教师微课大赛\微课作品分析 [J], 郑世忠
2.微课在幼儿教育中应用情况的调查及建议——以吉林省汪清县第二幼儿园为
例 [J], 闫洪波
3.微课展示幼儿园教学与幼儿生活的有效链接——张家港市第十六届课改月微课题展示活动在塘市幼儿园举行 [J],
4.例摘要幼儿园户外活动的开展可以很好地锻炼孩子的身体素质．也可以提高幼儿的适应能力，它的自主受到幼儿的喜欢，但经常频繁发生安全事故，导致户外活动真正的价值无法得到很好的实施，当前幼儿园户外活动存在着管理不规范、安全隐患多的问题。本文根据幼儿园各种中大型玩具的具体情况，以师生一起建立合理的玩法规则和奖惩规则为切入点．围绕＂培养幼儿自我保护能力＂、＂建立师生共同监督防护＂、＂以各种评价为引导＂三方面阐述了如何规范管理户外活动．促进户外活动安全高效地展开。关键词幼儿园户外活动管理规范析幼儿园户外活动管理的规范与标准 [J], 杨君青 5.《我爱幼儿园》：献给所有爱幼儿园和不爱幼儿园的孩子 [J],
以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载
微课在幼儿园中的应用
