家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好!感谢大家来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持表示真诚的谢意。
今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍班级情况：
好的方面：大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑，打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责地来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 不足之处：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
二、说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语进行了检测，卷子都摆在大家面前，试题不难，基础知识比例较大，但还有个别同学考得不尽如人意，有偏科现象等。
三、与家长互动经验交流
1、立足课堂，提高课堂效率。
六年级科目增多，课都排得非常满，基本上没有自习课时间，那么多的教学任务容不得老师在课堂上有丝毫地浪费，必须在课堂的40分钟里高效地，保质保量地把知识传授给学生，所以在课前我们备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，
让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一段时间的教学，感觉班级大部分学生上课状态比较好，能跟上我的思路，但还有个别同学学习方法欠佳，学习任务完成得较慢。
2、注重基础，注重知识拓展。
我认为要想把知识学好，基础知识必须过关，例如，语文方面字词的积累、标点的使用、句式的变换，英语方面，单词短语记忆、应用。数学方面公式的运用、计算的熟练程度等等，只有基础知识掌握了，才能真正谈到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样地对待，一样地喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育。如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他。
四、建议
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。
2、节假日建议每天学习平均1--2小时，对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。
3、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，多与孩子沟通，善于发现孩子的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。
4、控制孩子的零用钱，培养孩子良好的生活习惯。 5、经常与老师取得联系，与老师密切配合，及时了解学生在校的学习、纪律等情况。
6、把安全常挂嘴边。
忠心希望各位家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。
谢谢大家！
家长会发言稿 (2)
