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幼儿游戏教案大全(20篇)

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幼儿游戏教案大全 第1篇

练习“跳”的游戏

游戏名称小白兔搬萝卜

游戏目的经过游戏让幼儿练习双脚向前进跳,提高幼儿动作的协调性。

游戏准备1场地一端画一条直线,作为起跳线,直线前方约3米处画一个大圆,表示田地,内放画有萝卜的图片若干(数量为幼儿人数的三倍)2幼儿人手一个兔子的头饰。3篮子四个。

游戏玩法及规则1幼儿分散站起跑线上,由教师介绍游戏并分配主角,布置任务。2游戏开始兔妈妈(教师)说“今日早晨,兔妈妈拔了许多萝卜放田里,此刻兔妈妈想请小兔子,帮忙到田里去把萝卜拿回来,到田里去的路上,小兔子只能跳(教师可示范)着来回。3游戏进行时,教师扮演兔妈妈,提醒幼儿要注意的问题。4游戏直至田里的萝卜,全部搬完后结束。

游戏提议1游戏中必须要幼儿遵守规则,尤其要给幼儿强调“跳去跳回”。

2幼儿人数较多时可分组进行。

幼儿游戏教案大全 第2篇

聪明的小鸡

活动目标

1、培养幼儿听信号做动作的本事。

2、引导幼儿愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位。

3、初步培养幼儿的探索尝试意识。

活动准备

1、音乐

2、围巾、贴胸前的小鸡标志每人一个,母鸡标志、狐狸头饰各一个。

活动过程

一、引起兴趣

1、教师将围巾围头上作鸡妈妈,幼儿一手拿住围巾的中间作小鸡

2、今日妈妈带你们云玩吧!(鸡妈妈带领小鸡四周散开跑步入场)

二、游戏放气球

1、教师刚才有的小鸡听说去玩,高兴得挥动起了围巾,

想一想,我们还能够用什么办法来表示高兴?

鼓励幼儿尝试变化围巾向上抛,体验乐趣。

2、幼儿练习放“气球”

教师引导幼儿观察,为什么有的“气球”高,有的气球低。

(把围巾变小就能抛得高)

3、幼儿之间交流怎样才能把围巾变小?(把围巾团紧)

4、引导幼儿根据讨论结果再次练习放“气球”

三、游戏我的围巾不见了

1、教师小鸡们都很聪明,下头我们边听鼓声边来练习跑步吧,鼓声快,就跑快,

鼓声慢,就跑慢,鼓声一停,你就要把围巾藏身体的任何部位,最好不能让妈妈找到。

2、幼儿游戏教师根据游戏情景,请个别的幼儿说说围巾藏哪里?

(藏袖子里,口袋里,腰里,衣服里面……等)

3、教师这两只小鸡把围巾藏袖子里,为什么一个人的围巾被妈妈发现,而他却没有被妈妈发现呢?

4、教师用什么办法能够把围巾变小?(团和折)

引导幼儿相互交流经验。

5、第二次游戏

教师鼓励幼儿进取探索、操作,想出与众不一样的想法。

四、游戏小鸡与狐狸

1、教师玩到此刻,肚子有点饿了,我们去找点食物吧!可是你们细心被狐狸发现,

如果听到“狐狸来了”的声音,就立刻躲围巾下头不动,要不就会被狐狸抓住。

2、“狐狸”(配班教师扮)蹲一角,幼儿听音乐学小鸡走,找食等动作。

当听到狐狸来了的声音时,小鸡立刻用围巾把自我盖住,或蹲、或站,

这时“狐狸”来了,它能够边检查边说“真想找只小鸡当点心呀!

咦,怎样都是五颜六色的‘花’呢”。如果没有抓到小鸡,狐狸就说“等会儿再来吧!”

然后离开场地。狐狸走了之后,小鸡一齐用放气球等方法庆祝胜利。

3、游戏进行两次,最终幼儿边抛围巾边说“我们胜利喽。”

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