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语文必修四理解性背诵默写及答案(上课版)

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语文必修四理解性背诵默写

《望海潮》 柳永 全文默写

① 上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

② 上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 ③ 运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花 ④ 下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 ⑤ 下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景,归去凤池夸。 2、《雨霖铃》柳永 全文默写

① 上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 ② 上阙中虚写的句子: 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 ③ 离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。

⑤ 下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节! ⑥ 下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 ⑦ 以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 ① 从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ③ 使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画,一时多少豪杰。

④ 下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ⑤ 直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦,一尊还酹江月。 4、《定风波》 苏轼

① 上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 ② 下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 ③ 最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 5、《水龙吟.登建康赏心亭》 辛弃疾

① 运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ② 运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头,断鸿声里,江南游子。

③ 用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归末? ④ 用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 ⑤ 用典表现自己对时局,国势关注的句子: 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。 6、《永遇乐.京口北固亭怀古》 辛弃疾 。

① 上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子: 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

② 上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子: 想当年,金弋铁马,气吞万里如虎。 ③ 下阙用典讽刺刘义隆的句子: 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 ④ 下阙追忆自己当年南归的句子: 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 ⑤ 用典表明对淡忘国耻的但有的句子: 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 ⑧ 用典表现自己也想为国而战的句子: 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 7、《醉花阴》 李清照

① 上阙一语双关的句子是: 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 ② 下片暗写菊花的句子是: 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 ③ 下阙中化用陶渊明句子的是: 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 ④ 下阙直抒胸臆的句子是: 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦 8、《声声慢》 李清照

① 使用叠词渲染凄凉气氛的句子: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 ② 下阙中使用传统菊花意象的句子: 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 9、《廉颇蔺相如列传》

(1)相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不加兵于赵者, 徒以吾两人在也 。

语文必修四理解性背诵默写及答案(上课版)

语文必修四理解性背诵默写《望海潮》柳永全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。③运用数量词写景的千古名句:重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花④下阙中运用互文修辞手法的句子:羌管弄晴,菱歌
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