幼儿园实践奥尔夫音乐教学法的研究
2008――2009学年第一学期课题研究计划
一、研究任务：
按照课题研究设计方案，本学期的主要研究任务是：继续收集有关文献资料，选派老师参加奥尔夫教学法的学习。进行学习总结，做到边学习，边向组内成员介绍学习心得，介绍实践经验。在组内，根据课题实施方案进行实施；进
一步明确分工，确定研究对象和内容；进行阶段性总结，写出阶段性研究报告；及时总结提升研究成果，争取参加课题中期评估。组内成员，每周进行奥尔夫音乐教学法的实践，及时撰写教学反思，提高教学能力，争取能向本区、市进行汇报，展示奥尔夫音乐观摩课。面向本区、市组织举办奥尔夫音乐活动培训班，推广研究成果，提高教师进修学校对幼儿园教师的培训质量；认真做好台帐的记录和资料的积累工作；维护、充实课题网页内容。
二、具体工作安排：
九月份：
1、制定课题组学期研究计划。（负责人：钱丽萍）
2、与上海音乐学院音乐教育系硕士研究生，中国音乐家协会奥尔夫专家委员会常任特邀讲师陈蓉联系，继续选派教师赴上海音乐学院参加奥尔夫音乐教学法的学习。（负责人：吴彩娟、王惠萍）
3、对暑期参加“中国奥尔夫音乐教师培训班”的学习资料进行整理，并向组内成员进行介绍、交流。（负责人：钱丽萍）
4、课题研究网页内容的充实。（负责人：钱丽萍）
5、参加武进教师进修学校的教科研会议，听取专家意见，完善设计方案。
十月份：
1、 每周二，骨干教师赴上海参加学习，并把学习内容、心得 记录下来，与课题组成员交流。（负责人：吴勤奋、钱丽萍）
2、 整理学习内容，根据实践对幼儿园各年龄段儿童的学习内
容、培养目标进行思考，并尝试制定奥尔夫实践园的实践方案。
3、定期在幼儿园开展奥尔夫实践活动，进行反思，不断提高教 师的实践能力，并逐渐形成自己的教学风格。
4、课题组成员撰写个人研究报告。（负责人：谈小玲）
十一月份：
1、每周二，骨干教师赴上海参加学习。 （负责人：吴勤奋、钱丽萍）
2、课题组内公开课，进行研究成果展示。（负责人：钱丽萍） 3、组织课题组成员进行总结，积累材料，积极撰写论文。 （负责人：吴彩娟） 4、准备材料，参加中期评估
十一月份：
1、争取向本区开展奥尔夫音乐观摩课，展示研究成果。 （负责人：吴勤奋、钱丽萍）
2、面向本区幼儿园推广奥尔夫研究成果，邀请陈蓉老师进行奥 尔夫音乐教学法的教学，提高教师进修学校对幼儿园教师的培训质量。（吴彩娟、钱丽萍）
3、鼓励组内成员积极撰写论文，进行经验提升与总结。 4、维护课题研究网页，及时补充内容。（吴勤奋、钱丽萍）
十二月份：
1、整理学习资料，教学内容。 2、撰写学期研究小结。
3、课题组会议，对前面的工作进行总结，商讨以后的工作重点 与实施方案。
执笔人：钱丽萍 2008年9月6日
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