教科版九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用
一、单选题（共10题；共20分）
1.交流发电机将线圈中产生的交变电流供给外电路是通过（ ）
A. 滑环 B. 电刷 C. 换向器 D. 滑环和电刷 2.下列装置中是利用电磁感应原理工作的是（ ）
A. 电动机 B. 麦克风
C. 电铃 D. 扬声器
3.波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，完成能量的采集，并把它们储存到船上的大容量电池中．下列选项中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（ ）
A. B. C. D.
4.如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，会发现二极管会发光，这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是（ ）
A. 电磁起重机 B. 发电机 C. 电动机 D. 电磁继电器 5.扬声器在播放音乐时（ ）
A. 通过线圈的电流方向不变 B. 线圈是静止不动的 C. 通过线圈的电流按一定规律变化 D. 以上说法都不正确 6.在下列实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（ ）
A. B.
C. D.
7.当扬声器的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向右运动；如此反复，线圈带动纸盆发声，与扬声器原理相似的是（ ）
A. 发电机 B. 电动机 C. 电磁继电器 D. 电熨斗 8.如图四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中制造电风扇依据的原理图是（ ）
A. B. C. D.
9.如图所示，当开关S闭合，原本静止的轻质硬直导线AB会水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是
A. 将导线A、B两端对调 B. 将蹄形磁体的N、S极对调 C. 换用磁性更强的蹄形磁体 D. 将滑动变阻器的滑片P向左移动 10.图中，能说明电动机工作原理的是（ ）
A. B.
C. D.
二、多选题（共2题；共6分）
11.在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型．安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ）
A. 减小一节电池 B. 把磁铁的两极对调 C. 增加一节电池 D. 把电源两极对调 12.下列设备应用的物理原理对应正确的是（ ）
A. 电磁铁﹣﹣电流的磁效应 B. 电动机﹣﹣同名磁极相互排斥 C. 发电机﹣﹣电磁感应现象 D. 电饭锅﹣﹣电流的热效应
三、填空题（共4题；共12分）
13.如图是________机的结构示意图，其中A是________，B是________，C是
________．
14.通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与 ________和 ________有关．
15.图中所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动，这表明磁场对通电导体会产生________ 的作用。改变磁场方向或者________ 方向，可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变。________ （选填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的。
16.如图闭合开关，电动机转动，这是利用通电导体在 ________中受力作用而转动的原理，如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施 ________．若将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是著名的 ________现象．
四、解答题（共1题；共5分）
17.小丽利用如图所示的装置，“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”，当小丽闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0 ， 然后小丽只将磁铁N、S极对调位置，闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验，小丽得出实验结论：“通电导体
在磁场中受力方向只与磁场方向有关”， 请你选用图中所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。
五、实验探究题（共1题；共4分）
18.在探究“感应电流产生的条件”实验中：
（1）如图，a、b两接线柱间应接入________（大/小）量程电流表 .
（2）导体棒在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能是：________或________ . （3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想：
猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关； 猜想二：与磁场的强弱有关； 猜想三：与线圈的匝数有关 .
为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度 . 请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是________ .
六、综合题（共1题；共4分）
19.实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验．
教科版初中九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用
