人教部编版三年级上学期语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一
下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共6题；共36分)1. （6分） 下列同音字你会写吗？tǒng 竹________
木________
2. （1分） 看谁组的词最多
果 ________ ________ 伸 ________ ________ 村 ________ ________ 时 ________ ________ 3. （15分） 看拼音，写字词。 xīn lǐ xīn zhōng ________ ________ wǔ rén wǔ ________
________星
4. （6分） 选字组词。 鬼 愧
羞________ 胆小________ 夺 奇
________一
zhōng ________午 lì zhèng ________
第 1 页 共 13 页________破
zhōng ________国
________ ________ ________ ________
惊________ 抢________ 骂 驾
责________ ________车 付 府
政________ ________钱
5. （4分） 读课文《爱如茉莉》，联系上下文说说下面句子中画线词的意思，体会一下这样用词的好处。 我见从妈妈口中掏不出什么秘密。 ________ 我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。 ________ 它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。________ 6. （4分） 完成填空
①秦陵兵马俑惟妙惟肖地________，生动地再现了________、战国千乘的________，形象地展示了中华民族的________，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的________，________，好像在考虑如何相互配合战胜敌手；有的________，________，好像在暗下决心；有的________，________，好像随时准备出征；有的________，好像在思念家乡的亲人……”
③在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座________建筑物。它们________，傲对碧空。这些金字塔已经有________年了。它们是________的象征，也是古埃及________的结晶。
④奥地利首都维也纳是世界著名的________，是一座用音乐________，几乎一天也________音乐。
二、 阅读理解 (共2题；共27分)
7. （8分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 绿叶的梦
我的童年,是在大自然里度过的。①高粱秆儿剥(bō防治bāo)开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子,葫芦瓢做船,荷叶当伞……一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。
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我永远感激我的启蒙老师。除了教(jiào jiāo)我们读书,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识。那真是令人愉快的活动。
星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几(jǐ jī)乎在每个人身上都留下过伤痕。
②秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,把树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的……
老师让我们观察并介绍这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶____________除痰止渴____________垂柳叶子长如丝解酒毒____________治皮癣____________桑叶清热明目____________治手脚麻木____________薄荷叶医感冒头疼____________祖辈传(zhuàn chuán)下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。
（1） 为文中的多音字选择正确的读音。
（2） “汇拢”的“拢”,用音序查字法先查音序________,再查________。“拢”在字典里的解释有:①梳,用梳子整理头发;②凑起,总合;③收束使不松散;④靠近,船只靠岸;⑤合上,聚拢。这里应该选第________种解释。
（3） 文中画横线的句子分别运用了________和________的修辞手法。 （4） 请在文中横线上填上合适的标点。 （5） 文章写了哪些令人愉快的活动?
（6） 作者为什么给文章起名叫“绿叶的梦”,而不叫“童年的趣事”呢? 8. （19分） (2024六下·期末) 阅读短文，完成练习。 灾难突然降临的时候
这是一个繁华的大都市，每天，忙碌的人们熙熙攘攘。八点三十分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。
当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来，车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的，如同马蜂窝从树上落到地上。有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。”
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