zxxk.com 地球和地球仪课后练习
题一：科学家经过长时间的精密测量，发现地球的真实形状是一个（ ） A．正球体 B．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C．平面 D．透明的不规则球体 题二：如图实验能够揭示的地理事实是（ ） A．天圆如张盖 B．地球是个球体 C．地方如棋局 D．地球是正方体
题三：关于地球仪的叙述，错误的是（ ） A．地球仪上地轴是一个假想的旋转轴
B．地球仪上的南、北极是地轴与地球表面的交点 C．地球仪是按比例缩小的地球模型
D．所有地球仪都会有表示国家的符号与名称 题四：有关地球仪的说法，错误的是( )
A．按一定比例，把地球缩小后制成 B．用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C．地球仪能真实反映地球形状 D．地球仪是地球的模型 题五：下列关于地球的叙述正确的是（ ） A．平均半径约为6378千米 B．赤道的长度约为8万千米
C．以本初子午线为中心，两旁的经线长度依次递减8万平方千米 D．地球表面积约为5.1亿平方千米 题六：读图，回答下列问题。
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（1）假设一列火车以每小时100千米的速度环绕赤道一周，大约需要 小时。 （2）假如要给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于 。 （3）比较赤道半径和极半径，你对地球形状有什么新的认识?
题一：读经纬网图，关于图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是 （ ）
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A.小红站在东、西半球的分界线上 B.小刚站在南、北半球的分界线上 C.小兰所在的地方气候终年寒冷
D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 题二：读北半球某地经纬网示意图，完成1～2题。
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1.图中①地的经纬度是 （ ） A.20°N，20°E B.20°S，20°E C.20°N，20°W D.20°S，20°W 2.图中③地位于④地的 （ ）
A.西南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.东南方向 题三：地球自转产生的现象（ ）
A.昼夜长短的变化 B.季节交替 C.极昼 D.时间差异
题四：2016年5月31日美国当地时间晚上NBA勇士与雷霆抢七大战，而在我国要在白天观看。产生这一时间差异的原因是（ ）
A.地球的自转运动 B. 地球的公转运动 C.两地海陆位置不同 D.两地纬度位置不同 题五：地球公转产生的现象是（ ） A. 昼夜现象 B. 昼夜交替 C. 太阳东升西落 D. 季节变化
题六：据你观察，每年9月1号开学到国庆节，你所在家乡白天的长度（ ） A.越来越长 B.越来越短 C.先变短后变长 D.时长时短
题七：北半球夏至日时，位于北回归线上的碧桂园小区的正午太阳光照图是（ ）
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A B C D
题八：读北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子示意图和不同纬度地区某日正午的景观图，回答下列问题。
（1）观察现象：图1中，夏季楼房影子较________（长/短），说明夏季正午太阳升得较________（高/低）。图2中，________带影子最短，该纬度地带获得的太阳光热较____________（多/少）。
（2）说明原因：由于地球绕着太阳的________（自转/公转）运动，太阳直射点的位置在北回归线和________（纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。
（3）体验生活：我国大部分地区位于五带中的________带，为保证后排低层房屋的采光，楼与楼之间距离的设计应参考________（季节）的光照情况。 题九：读某日太阳光照示意图，回答下列问题。
（1）该图的日期为 前后，此时太阳直射在 （纬线）上，节气是 ，广西是 （季节）。
（2）北极圈及其以北地区出现 现象。 （3）此时昼夜平分的纬线是 。 题十：读下图，回答下列问题。
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（1）写出地球公转在不同位置对应的节气：A.______________，D._____________。
（2）当地球公转至B位置时，太阳直射的纬线是___________，北极圈及以北出现_________现象；当地球公转至C位置时，太阳直射的纬线是___________，北半球昼夜长短情况是__________。 （3）地球公转的周期是__________，方向是_________。
（4）右图中为同一位置不同时间，韩美美的身影长短变化情况示意图。假设韩美美身高不变，在不考虑方向的情况下，请比较判断：如果是同一天的不同的情景示意，则更接近正午的是________图（甲\\乙）。
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地球和地球仪 课后练习参考答案
题一： B
解析：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 题二： B
解析：图中所示从远处驶来的轮船，先看到桅杆，后看到船身，如图实验能够揭示的地理事实是地球是一个球体 题三： D
解析：地球仪是按照一定比例缩小的地球的模型，有很多种类，有关于地形的，有关于政区的，在绘有世界政区图的地球仪上，有表示国家的符号和名称。 题四： C
解析：地球仪是正球体，地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。题五： D
解析：地球的平均半径6371千米，赤道是最长的纬线，周长约4万千米，0°经线又叫本初子午线，所有经线长度相等，地球表面积约为5.1亿平方千米。 题六： （1）400 （2）5.1亿平方千米
（3）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
解析：赤道周长是4万千米，火车环绕赤道一周的时间是40 000千米÷100千米/小时=400小时；给地球缝制一件外衣的大小就是地球的表面积大小；由于赤道半径和极半径不相等，所以地球是一个不规则的球体。 题一： B
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解析：东西半球的分界线是西经20°和东经160°，小红位于西经40°，在西半球；小刚位于赤道上，位于南北半球的分界线上；小兰位于南纬20°，是热带，终年炎热；小明位于北温带，没有阳光直射现象。 题二： 1.C 2.D
解析：1.此经纬网图，纬度向北增大为北纬，经度向西增大为西经，可以确定①地的经纬度是20°N，20°W。 2.经线指示南北方向，纬线指示东西方向，③地位于④地的东南方向。
题三： D
解析：地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异；昼夜长短的变化、四季的形成和太阳直射点在南北回归线之间移动现象是地球的公转产生的。 题四： A
解析： 由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球不停地自西向东自转产生了昼夜交替现象、时间差异、日月星辰的东升西落等现象；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。
题五： D
解析：地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异；昼夜长短的变化、四季的形成和太阳直射点在南北回归线之间移动现象是地球的公转产生的。 题六： B
解析：9月1号开学还不到秋分；秋分日为9月23日前后，昼夜等长；开学后白昼会越来越短，过了秋分后，白昼继续变短，直至冬至日白昼达到最短。 题七： B
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专题 地球和地球仪 课后练习及详解
