太原乡高桥完小师德师风建设活动方案

太原乡高桥完小师德师风建设活动方案

太原乡高桥完小

师德师风建设教育实践启动月活动方案

为了进一步提高我校教师的思想政治素质业务道德水平，深入贯彻落实彭水教工委发〔2012〕18号文件精神，结合我校实际，决定在我校开展以“品德高尚、爱岗敬业、无私奉献、争做人民好教师”为主题的师德师风建设教育实践活动。根据县教委的指示精神，结合我校教育实际，特制订本实施方案。

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻全国、全市教育工作会议和中长期教育改革和发展规划纲要精神，以“品德高尚、爱岗敬业、无私奉献、争做人民好教师”为主题，进一步增强广大教师责任感、使命感，以提高法纪意识，规范执教行为，提升教师素质，优化教学技能为重点，扎实开展教育实践活动，切实加强师德师风建设，努力提升教师的职业道德水平。

二、具体活动内容

1、切实加强政治理论学习。认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》，贯彻落实胡锦涛总书记于2010年7月13日在全国教育工作会上的重要讲话精神以及袁贵仁部长2012年1月7日在全国教育工作会上的讲话精神，统一思想，凝聚共识。

2、加强法制学习。学习贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，不断提高教师政策理论素养和法制意识，进一步规范教师执教行为。

3、加强师德修养教育。认真组织学习讨论《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，《重庆市中小学教师“十不准”》、《彭水苗族土家族自治县师德师风“十条禁令”》、《 彭水苗族土家族自治县校（园）长“十条禁令”》、 和《彭水苗族土家族自治县校级领导问责暂行规定》，结合我校教职工管理评价办法，进一步激发教师立足岗位，献身教育的工作热情。

4、加强党的信念教育。我校党组织，要努力践行科学发展观，以创优争先活动为载体，以加强基层组织建设为抓手，广泛开展“学党史、感党恩、强信念、促发展”的教育活动。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，坚定广大教师走中国特色社会主义道路的理想信念，坚定广大教师跟党走的信念，为“把彭水建成重庆市‘城乡教育综合改革试验田’和‘民族教育特色先行县’”这一总体目标而努力奋斗。

5、要把师德教育活动与学习师德标兵先进事迹结合起来，大力宣传师德标兵和优秀教师热爱祖国、热爱教育事业，热爱学生，爱岗敬业的先进事迹。营造弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师的良好氛围。

三、领导机构

成立师德师风建设教育活动领导小组，加强师德师风教育活动的组织领导。领导小组成员如下：

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组 长：罗春生 副组长:龙 中 曾世军

成 员：代万成 王作凡 吴胜奎 王 选

领导小组下设办公室，办公室设在德育处，具体负责师德师风教育的日常工作。

四、实施意见

1、宣传发动，增强参与师德师风教育的自觉性和主动性。4月6日召开师德师风教育动员会，指出当前师德师风方面存在的突出问题，明确今后师德师风教育的工作思路，增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。

2、强化学习， 严格按照具体活动内容认真学习，启动月师师德师风建设教育实践专题活动 2次，以后每月至少1次，教师学习时要有笔记，按时上交自我剖析材料活动和学习心得体会。

3、自查自纠，找准师德建设的切入点。开展以“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动。自查自纠的重点是彭水苗族土家族自治县师德师风“十条禁令”，对自己进行深刻的反思。 一查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；二查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；三查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不认真批改学生作业等现象。四查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒、违反社会公德的现象；五查教研业务，看是否参加教研教改，坚持业务学

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习，有无教研课题、教研成果。六查团结协作，看是否有无原则闹矛盾，不团结的现象和有损害集体荣誉和不利于团结的言行；七查工作作风和纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为；八查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、乱收费、乱补课、向学生家长索要财物、搞有偿家教或私自办班等以教谋私的问题。

4、分析整改，明确师德师风建设努力方向。一是撰写自我评价材料，在深入学习、自我反思的基础上，对照教师职业道德规范，每位教职工自我反思，找准存在的问题，分析存在问题的原因，明确今后努力的方向。存在严重问题的，要写出整改意见。二是举行师德师风承诺签名仪式，使教师们真正做到对学生耐心教育，多一份关爱，多一份义务；对工作精益求精，多一份钻研，多一份创新；对家长以诚相待，多一份理解，多一份沟通；对自身严以律己，多一份勤勉，多一份奉献。教师集体签名的承诺书在校内公示栏张贴，接受公开监督。

5、总结表彰，巩固师德师风教育成果。总结师德师风教育活动的成果，表彰一批师德师风建设先进个人。

附：1.师德师风专题教育活动安排表 2.师德师风承诺书

3.师德师风专题部分学习材料

二〇一二年四月三日

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